全球信息:他對米芾的風格取舍后，參加全國書法展，獲得了行書書法銀獎
【資料圖】
很多人在學習米芾書法時，往往因為米芾的風格太過率真，自己卻寫不出那么率真的方法來寫，所以在創(chuàng)作米芾風格的書法作品時，也就失去了“米意”。作為北宋時期的書法名家，米芾所提供并踐行的書法風氣往往是“率真”、“天然”、“意足”等特點，正是基于這樣的風格特點，不深入研究米芾本人及他的行事風格，后世往往寫出來的米書也就有了一定的差距。
上面的這幅全國書法展上的行書作品，在此次展覽上獲得了銀獎，讓許多人對此件作品感到有另一種感受：率真之意不足，但風格接近米書，并自成一體，成為作者的一種書寫習慣。這件作品收斂有余，率真不足，可謂是對米書的一個創(chuàng)新之作。一些專家評委看后覺得，這件作品之所以獲得銀獎，就是因為作者在學習米芾書法的基礎上，并沒有照搬原樣，而是在發(fā)揮后自成一體，這是“基因”的二次轉換，符合當下書風的要求。
一般情況下，人們認為，學誰就應該像誰，但對書法創(chuàng)作來說，如果原樣把古人的作品搬到書法大賽上來，那評委只會認為這是照抄古人的，而沒有自己的，入展是不可能的，更別說獲獎了。米芾曾說：“古人書各個不同，若一一相似，則奴書也?！币馑际钦f，以前古人所寫的字為什么會不同，大家都學習了王羲之，為什么和王羲之不一樣呢？如果一樣就是奴書，是不提倡的。
書法大賽上考量一個人的書法水平時，往往都是基于這些方面來考察的，一是筆法水平，二是章法處理，三是師承出處，四是創(chuàng)新水平等。出處，就是學誰的，從哪個古人那里來的。創(chuàng)新就是學了某個古人以后，在自己所創(chuàng)作的作品中，有沒有自己的理解、風格，這一點很關鍵，例如你是學米芾的，就不能把米芾的字照抄過來，讓評委一看作品中都是米芾的，這是不行的，這就是創(chuàng)新的關鍵所在。
這幅獲獎作品學的是米芾，但人家并沒有完全把米芾的字搬進來，而是在米芾書法風格的基礎上有所取舍。米芾的主要風格是率真、意足、自然。而這位作者在這些特點上進行了一定的取舍。取，就是取了米芾的意與風格，誰一看都是米芾的，但具體說不出哪個字是米芾的。舍，就是把米芾的率真舍掉了。前面說過，想要寫出完全意義上的米芾的率真，就必須要深入米芾行為與思想，這個一般人很難做到。
這幅作品最大的特點，就是會取舍，這一點也是當下書法創(chuàng)作的一個不言之法。我們注意到，現在有很多這樣的作品，大都是采用了這樣的方法。有的從古人的書風中“抽取”了一個點、一個方面進行自己的書法創(chuàng)作，也有的人對古人的字形、氣勢進行了變化，也形成了自己的創(chuàng)作風格，這些都是可取的。此作中最大的亮點，就是這個“舍”，因為一般人很難做到這一點，既然做不到，還不如舍它而去。
那么，這幅作品有哪些主要特點？一是簡潔大方，自然從容。在沒有率真的要求下，作者以簡潔明快的方法，讓米書在當代顯現出簡潔之力，反而還有一種文人之氣。二是力從己出，散發(fā)跌宕之氣。所謂力從己出，就是說書寫時的筆力、認識、情操、修養(yǎng)都是出自自己內心的，因為內心有了這些，書寫時也就自然從容了。三是章法、墨法得當。在當下，許多人都很重視作品中的空間構成，一方面要用時間贏得空間章法，另一方面也讓墨法表現章法之美。
