普通高考生被調(diào)劑學表演，豈能如此“風馬牛不相及”
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原標題：普通高考生被調(diào)劑學表演，豈能如此“風馬牛不相及”
沒有藝術(shù)基礎，也沒有填報相關專業(yè)，結(jié)果卻被表演藝術(shù)專業(yè)給錄取了，收到了來自洛陽科技職業(yè)學院錄取通知書的張同學感覺有點懵。8月19日，該校招生辦負責人稱，該校的表演藝術(shù)專業(yè)并不在藝術(shù)類招生，并不要求考生有藝術(shù)基礎，新生入學后如有轉(zhuǎn)專業(yè)需求，也可以按規(guī)定提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請。（8月20日 極目新聞）
這位張同學，徹底被洛陽科技職業(yè)學院專業(yè)調(diào)劑整“懵圈”了，他在該校填報的五個專業(yè)志愿分別為：計算機應用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計，并且同意專業(yè)調(diào)劑。令人詫異和費解的是，張同學竟然被“八竿子打不著”的表演藝術(shù)專業(yè)給錄取了。
打開錄取通知書，看到錄取結(jié)果，張同學五味雜陳，坦言自己沒有任何藝術(shù)基礎，此前也沒參加藝考，自己也沒這方面的愛好。此外，有一些新生像他一樣被調(diào)劑到了表演藝術(shù)專業(yè)，還有的考生被調(diào)劑到社會體育類專業(yè)。正如有網(wǎng)友揶揄道：“高三的藝考生集訓被你躲過去了，大明星?！?/p>
所謂專業(yè)調(diào)劑，又稱專業(yè)服從，是指招生學校在錄取時對某些專業(yè)錄取滿額，將剩余考生向有空額的專業(yè)調(diào)撥。在高等院校錄取過程中，考生被高校退檔的原因有多種，或是分數(shù)原因、或是身體條件等情況受限，但很大部分退檔都與“所報專業(yè)已錄滿，且不服從專業(yè)調(diào)劑”有關。
所以，選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”，專業(yè)固然會有被調(diào)劑的可能，但會增加考生的錄取幾率，能有效規(guī)避“上線落榜”的潛在風險。正因為如此，“服從專業(yè)調(diào)劑”已成為絕大多數(shù)高考學生最為普遍的報考志愿選項。
實際上，根據(jù)教育部的規(guī)定，原則上不允許跨學科門類調(diào)劑，同一學科門類的相近專業(yè)可以互相調(diào)劑。這顯然意味著，依據(jù)國家相關制度安排，“服從專業(yè)調(diào)劑”并非是一個“筐”，不能什么專業(yè)都往里面裝。尤其是，像張同學這種情況，他被錄取的專業(yè)與自己填報的五個專業(yè)，不止是跨度太大，實則“風馬牛不相及”，屬于“跨界”范疇。
值得關注的是，面對輿論的強烈質(zhì)疑，盡管該?；貞Q，表演藝術(shù)專業(yè)僅在普通批招生，不屬于藝術(shù)類招生，對考生也沒有特別的要求，考生沒有藝術(shù)基礎也能被錄取，并且該專業(yè)是一個比較大眾化的專業(yè)，包含了聲樂、器樂等眾多方向，考生如有藝術(shù)基礎可往相關專業(yè)方向發(fā)展。但必須承認的是，表演藝術(shù)專業(yè)畢竟與其它專業(yè)不一樣，對學生的表演基礎素養(yǎng)、表演天賦等還是有一定要求的，倘若沒有絲毫基礎，沒有一點喜好，硬讓一個學生學習這個專業(yè)，是極其不負責任的。
高校專業(yè)調(diào)劑，應充分利用數(shù)據(jù)技術(shù)，最大限度保障所調(diào)專業(yè)與學生所報專業(yè)相近，進行適度調(diào)劑，而不能天馬行空，將兩個“風馬牛不相及”的專業(yè)隨便相互調(diào)劑，從而損害考生的切身利益。（吳睿鶇）
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