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“勞模一課”,讓職校生擇業(yè)觀悄然改變

原標(biāo)題:勞模進(jìn)校園傳授專(zhuān)業(yè)技能,講自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷——(引題)

“勞模一課”,讓職校生擇業(yè)觀悄然改變(主題)


【資料圖】

工人日?qǐng)?bào)-中工網(wǎng)記者 劉旭

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大連市有45所職業(yè)技術(shù)院校,因?yàn)榉N種原因,很多學(xué)生畢業(yè)后不愿意進(jìn)工廠。近兩年,來(lái)自多個(gè)行業(yè)的優(yōu)秀工程技術(shù)人員和勞模工匠們進(jìn)校園,講自己成長(zhǎng)經(jīng)歷,講勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,講車(chē)、鉗、鉚、焊、電等專(zhuān)業(yè)技能,分享參加技能大賽經(jīng)驗(yàn)……取得了讓校方驚奇的效果。

大連市有45所職業(yè)技術(shù)院校,這些學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生絕大多數(shù)畢業(yè)后要當(dāng)工人。然而,因?yàn)楣S管理嚴(yán)、技術(shù)水平要求高、工作辛苦但收入并不是很高等原因,一些學(xué)生畢業(yè)后不愿意進(jìn)工廠。

2021年7月,大連市總工會(huì)勞模工匠創(chuàng)新智庫(kù)成立,吸納了385名來(lái)自多個(gè)行業(yè)的優(yōu)秀工程技術(shù)人員和勞模工匠。2021年,勞模工匠走進(jìn)這些學(xué)校宣講 18 場(chǎng),聽(tīng)講學(xué)生2884人次;2022年 70場(chǎng) ,聽(tīng)講學(xué)生8888人次;今年根據(jù)學(xué)校要求安排了123場(chǎng)。勞模工匠們講自己成長(zhǎng)經(jīng)歷,講勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,講車(chē)、鉗、鉚、焊、電等專(zhuān)業(yè)技能,分享參加技能大賽經(jīng)驗(yàn)……取得了讓校方驚奇的效果。

從不愿到工廠到97.2%學(xué)生參加實(shí)習(xí)

“今年108名應(yīng)屆畢業(yè)生,報(bào)名參加到工廠實(shí)習(xí)的有105名。從不愿意到工廠實(shí)習(xí)到參加實(shí)習(xí)學(xué)生達(dá)到97.2%,這得益于勞模進(jìn)校園活動(dòng)?!焙\娐毠ご髮W(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)劉曉春如是說(shuō)。

“要樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,掌握一門(mén)技術(shù),再加上工作努力,當(dāng)工人一定會(huì)有發(fā)展。”劉曉春說(shuō),這種教育學(xué)校一年不知搞多少次,還時(shí)常邀請(qǐng)已畢業(yè)在企業(yè)干得不錯(cuò)的學(xué)生回校做報(bào)告,對(duì)學(xué)生的擇業(yè)觀教育真可以說(shuō)想方設(shè)法,苦口婆心,但收效甚微。劉曉春告訴記者,進(jìn)工廠實(shí)習(xí),是理論與實(shí)踐相結(jié)合、提高操作技能的一個(gè)非常重要的措施,但每年安排實(shí)習(xí)時(shí)很少有學(xué)生報(bào)名。

2021年,一汽解放大連柴油機(jī)有限公司發(fā)動(dòng)機(jī)裝調(diào)工鹿新弟來(lái)了:1987年大連柴油機(jī)技工學(xué)校鉗工專(zhuān)業(yè)畢業(yè),30多年時(shí)間,自己實(shí)現(xiàn)技術(shù)革新500多項(xiàng),創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益上億元,帶領(lǐng)3個(gè)創(chuàng)新工作室完成技術(shù)革新1250項(xiàng);2016年12月8日,獲中華技能大獎(jiǎng)?,F(xiàn)為“雙高師”,即高級(jí)技師、正高級(jí)工程師;全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)人大代表。

他講自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,講敬業(yè)精神,介紹國(guó)家、遼寧、大連有關(guān)技能工人的政策。同是職業(yè)學(xué)校畢業(yè),讓學(xué)生有親切感;取得如此成就,讓學(xué)生佩服,同時(shí)感到當(dāng)工人同樣有出息;聽(tīng)了那么多有關(guān)技能工人的政策,讓學(xué)生們看到了目標(biāo),擇業(yè)觀悄悄地發(fā)生著變化。

“學(xué)校苦口婆心教育不如勞模講一課。”劉曉春感嘆道。于是,2022年,他再次邀請(qǐng)鹿新弟講課;今年,又向鹿新弟發(fā)出邀請(qǐng)。

“學(xué)校苦口婆心教育不如勞模講一課”,這也是很多職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)、老師的感嘆。

努力把學(xué)生培養(yǎng)成工匠

今年48歲的大連船舶重工集團(tuán)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)大連造船)的朱先波是一個(gè)傳奇。他進(jìn)大連造船時(shí)被安排在施工現(xiàn)場(chǎng)打雜,因?yàn)榭炭嚆@研技術(shù),在大連市技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī),破格轉(zhuǎn)正。他現(xiàn)在是中國(guó)船舶集團(tuán)的電焊工首席技師,也是大連造船目前唯一 一位享受副總級(jí)待遇、掙年薪的工人,今年又獲評(píng)全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

朱先波是大連勞模工匠智庫(kù)焊接組組長(zhǎng)。大連造船員工最多的工種就是焊接,而在1700多位焊工中,職業(yè)技術(shù)院校畢業(yè)的只有100人。

愛(ài)廠如家的朱先波對(duì)年輕人不愿意進(jìn)工廠當(dāng)工人問(wèn)題憂(yōu)心忡忡,于是,在他結(jié)對(duì)的大連市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校、大連市技師學(xué)院,他不僅講“三種精神”,還介紹大連造船的光輝歷史、輝煌成就、技能工人的待遇等,更是毫無(wú)保留地傳授焊接技術(shù)。尤其是當(dāng)學(xué)生要參加各級(jí)職業(yè)技術(shù)院校焊接技能大賽時(shí),更是傾心指導(dǎo)。近幾年,這兩所學(xué)校已經(jīng)有11名焊接專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在全國(guó)、省、市職業(yè)院校技能大賽中摘金奪銀。由于朱先波推薦,并經(jīng)過(guò)大連造船考核,已經(jīng)有多名大賽中的佼佼者進(jìn)到大連造船。

大連技師學(xué)院畢業(yè)的袁清秋來(lái)自?xún)?nèi)蒙古農(nóng)村,他告訴記者,他能進(jìn)到大連造船,成為擁有兩個(gè)焊接證書(shū)、月收入過(guò)萬(wàn)的電焊工,最要感謝的就是朱先波。

袁清秋說(shuō),因?yàn)橹煜炔ǖ闹笇?dǎo),他技術(shù)進(jìn)步很快,而且朱先波特別鼓勵(lì)學(xué)生參加技能大賽。在備賽時(shí),朱先波一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)細(xì)節(jié)地教授比賽技術(shù)、注意事項(xiàng)。因此,他在參加大連市職業(yè)技能大賽、第46屆世界技能大賽遼寧省選拔賽中都獲得第一名。后來(lái)他又在朱先波幫助下,考取了專(zhuān)項(xiàng)焊接技能證書(shū),收入因此大幅增長(zhǎng)。

據(jù)介紹,大連市勞模工匠創(chuàng)新智庫(kù)組織勞模工匠與200名職業(yè)院校師生結(jié)對(duì)帶徒,通過(guò)現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn),進(jìn)行“傳、幫、帶”,不斷提高他們的技能水平,努力把他們培養(yǎng)成工匠。

將勞模創(chuàng)新工作室建進(jìn)學(xué)校

今年5月19日,“毛正石大國(guó)工匠創(chuàng)新工作室”在大連中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校掛牌成立。將勞模創(chuàng)新工作室辦進(jìn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這是大連市總工會(huì)、中華職教社大連分社、大連市教育局讓“三種精神”更好地在職業(yè)院校傳承、勞模工匠高超的技藝更好地在職業(yè)院校傳承的一個(gè)創(chuàng)新之舉。

毛正石是中車(chē)大連機(jī)車(chē)車(chē)輛有限公司的高級(jí)鑄造技師、全國(guó)勞動(dòng)模范。記者在大連機(jī)車(chē)采訪時(shí)聽(tīng)他們車(chē)間主任說(shuō)了這樣一句話(huà):“只要有毛正石在,我們就沒(méi)有不敢接的活兒。”可見(jiàn)毛正石技術(shù)水平之高。

雖然掛的是“毛正石大國(guó)工匠創(chuàng)新工作室”的牌匾,可不是毛正石一人為這所學(xué)校工作。這所學(xué)校主要專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)、機(jī)械自動(dòng)化、數(shù)控機(jī)床、建筑,毛正石的后盾是勞模工匠創(chuàng)新智庫(kù),可以說(shuō),這所學(xué)校要學(xué)什么技術(shù),勞模工匠創(chuàng)新智庫(kù)就能提供什么人才前來(lái)教學(xué)。

瓦房店軸承集團(tuán)有限責(zé)任公司勞模工匠創(chuàng)新智庫(kù)電氣組組長(zhǎng)李書(shū)乾也是“雙高師”、全國(guó)勞動(dòng)模范、2012年中華技能大獎(jiǎng)獲得者。今年4月,李書(shū)乾應(yīng)邀為大連電子學(xué)校講授電氣故障診斷三種步驟及排除的5種方法與技巧。講完課,一位副校長(zhǎng)又邀請(qǐng)李書(shū)乾參觀他們的光伏項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地,他們準(zhǔn)備參加此項(xiàng)目的全國(guó)創(chuàng)新大賽,遇到幾個(gè)技術(shù)難題想請(qǐng)教李書(shū)乾。李書(shū)乾從安裝、調(diào)試、故障排除等幾個(gè)方面一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)講授可能出現(xiàn)的問(wèn)題及排除方法,讓副校長(zhǎng)和幾位老師驚呼“李大師太厲害了”。

當(dāng)時(shí)副校長(zhǎng)就和李書(shū)乾商量,能不能在學(xué)校建立“李書(shū)乾技能大師工作室”?李書(shū)乾向勞模工匠創(chuàng)新智庫(kù)負(fù)責(zé)人匯報(bào)后,大連市總工會(huì)決定,在大連電子學(xué)校設(shè)立第二個(gè)“勞模創(chuàng)新工作室”,擇日掛牌。

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