環(huán)球短訊！打開(kāi)校門(mén) 擁抱社會(huì)
原標(biāo)題：部分高校校園開(kāi)放程度與師生、公眾期待尚有距離（引題）
(資料圖片)
打開(kāi)校門(mén) 擁抱社會(huì)（主題）
工人日?qǐng)?bào)-中工網(wǎng)記者 劉兵
近日，家住北京市海淀區(qū)的市民李碩在進(jìn)入多所大學(xué)校園時(shí)碰壁。“學(xué)院路大學(xué)很多，我家離學(xué)院路很近，想到大學(xué)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、跑跑步，沒(méi)想到去了好幾所大學(xué)都不讓進(jìn)?！崩畲T表示，以前很輕松就能進(jìn)入大學(xué)校園，現(xiàn)在需要有校內(nèi)認(rèn)識(shí)的人，登記允許后方能進(jìn)入。
記者調(diào)查了解到，盡管不少高校已經(jīng)在一定程度上打開(kāi)校門(mén)，但其開(kāi)放程度仍與公眾期待有差距，師生的社會(huì)活動(dòng)也因此受到一定限制。不少高校仍需掃碼登記并得到許可后方能入校，也有高校僅恢復(fù)校友入校，并不允許其他社會(huì)人員進(jìn)入。
開(kāi)放程度不一
鄭同學(xué)在位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街的一所知名院校就讀，他告訴記者，目前校園進(jìn)出采取審批制度。“一次一個(gè)學(xué)生可以申請(qǐng)兩個(gè)名額入校，填身份證號(hào)，和訪客的關(guān)系就可以了，進(jìn)門(mén)的時(shí)候刷身份證進(jìn)校園?！?/p>
校園開(kāi)放不及預(yù)期，讓師生的教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)生活存在不便。北京一所高校的教授告訴記者，自己有工作證和車輛的校內(nèi)通行證，“但這些也不管事兒，我還是要每天掃碼才能進(jìn)入自己的學(xué)校大門(mén)，學(xué)術(shù)交流和調(diào)研考察也有諸多不便?！?/p>
記者梳理發(fā)現(xiàn)，目前不同高校開(kāi)放程度不一，有的對(duì)校外人員進(jìn)出學(xué)校已無(wú)限制，有的則面向社會(huì)人員實(shí)行登記入校，也有的實(shí)行實(shí)名認(rèn)證、時(shí)段限制、區(qū)域限制、提前預(yù)約等措施后面向普通公眾開(kāi)放。當(dāng)然，還有不少高校仍主要面向校友、師生親友開(kāi)放，其他社會(huì)人員無(wú)入校途徑。而相當(dāng)一部分目前尚未開(kāi)放的高校，曾經(jīng)是對(duì)公眾開(kāi)放的。
需要社會(huì)交流
對(duì)此，中國(guó)政法大學(xué)教授陳忠云表示，這是因?yàn)樵诠芾砩闲纬傻膽T性，“管理人員習(xí)慣了某種模式而不傾向于改變，形成路徑依賴，即使要求有序開(kāi)放，其過(guò)程與速度也與公眾的期待有距離。”在他看來(lái)，公辦高校的建設(shè)資金主要來(lái)源于財(cái)政，因此建設(shè)成果本來(lái)就應(yīng)該與社會(huì)分享?！案咝２煌谥行W(xué)，它的學(xué)術(shù)交流、調(diào)研考察、學(xué)生就業(yè)等活動(dòng)，都需要與社會(huì)保持密切聯(lián)系。如果在大學(xué)校園與社會(huì)間筑起高墻，也降低了資源利用的效率。”
對(duì)此，鄭同學(xué)也表示贊同，“正值就業(yè)季，學(xué)生有實(shí)習(xí)、求職需求，在日常學(xué)習(xí)和科研過(guò)程中也需要和其他高校以及企業(yè)交流，高校需要打開(kāi)校門(mén)聯(lián)系社會(huì)。”
陳忠云認(rèn)為，一些大學(xué)目前實(shí)施的有限開(kāi)放未盡合理，“讓校友才能進(jìn)入，或者來(lái)學(xué)校公干的人員才能進(jìn)入，而一般社會(huì)公眾就無(wú)法進(jìn)入?！?/p>
“高校的圖書(shū)館資源、體育場(chǎng)地資源等，都有助于緩解周邊居民相關(guān)資源不足或配置不均的痛點(diǎn)。”有業(yè)內(nèi)人士表示。
探索合理開(kāi)放機(jī)制
但是，如果開(kāi)放校園，如何管理又成了新的問(wèn)題。因?yàn)榇罅啃Ｍ馊藛T進(jìn)入，會(huì)增加維護(hù)校園安全和秩序方面的壓力。北京一所高校保衛(wèi)處工作人員告訴記者，此前校園偷盜案減少了七成以上。
在北京京師律師事務(wù)所熊超看來(lái)，當(dāng)前，高校開(kāi)放需要厘清風(fēng)險(xiǎn)防控的責(zé)任邊界，“引發(fā)的安全問(wèn)題是由當(dāng)事方本人負(fù)責(zé)，或是高校負(fù)責(zé)，還是高校所在區(qū)域負(fù)責(zé)呢？”
陳忠云認(rèn)為，高校校園的開(kāi)放與管理需要考慮師生利益、社會(huì)需求、設(shè)施安全、文明秩序等各方面因素。既要保持對(duì)大學(xué)安全和秩序的管理，也要鼓勵(lì)校園和社會(huì)之間的交流與合作，共同推進(jìn)教育與社會(huì)的發(fā)展。“不能因?yàn)楹ε麻_(kāi)放會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，就拒絕開(kāi)放，要探索合理的開(kāi)放機(jī)制?！?/p>
記者了解到，今年4月以來(lái)，上海師范大學(xué)有序開(kāi)放校園的活動(dòng)區(qū)域，包括了幾乎全部公共區(qū)域，僅教學(xué)辦公樓、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍樓等區(qū)域除外。在時(shí)間上，校外非公務(wù)人員日間時(shí)段入校并無(wú)限制?！八⑸矸葑C即可入校，程序簡(jiǎn)便，要點(diǎn)個(gè)贊?！鄙虾Ｊ忻窀吆礁嬖V記者。
也有專家建議，大學(xué)校園如何逐步開(kāi)放如常，應(yīng)當(dāng)有相關(guān)指導(dǎo)性意見(jiàn)。另一方面，可以通過(guò)對(duì)特定時(shí)間、特定區(qū)域以及特定人員的準(zhǔn)入限制，實(shí)現(xiàn)大學(xué)自身運(yùn)轉(zhuǎn)和社會(huì)服務(wù)間的動(dòng)態(tài)平衡。
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