高考的精神內(nèi)核在今天更加清晰
【資料圖】
原標題：高考的精神內(nèi)核在今天更加清晰
2023年全國高考于7日拉開帷幕。這不僅是1291萬考生和他們家庭的重要時刻，也凝聚著全社會的真誠祝福。在高考期間“以考生為重”成為整個社會的一種傳統(tǒng)和默契，比如公安部要求涉高考用車輕微交通違法教育后及時放行，山東淄博多家燒烤店高考期間暫停營業(yè)為考生創(chuàng)造安靜環(huán)境等。人們看到，從官方到民間，全力保障考生已經(jīng)形成一種強大的社會動員，在氣象預警、治安出行、食宿衛(wèi)生、噪音治理等方面盡最大可能為考生提供合理便利，在中國社會有著天然的強大道義根基。
隨著社會的發(fā)展進步，年輕人有了更多選擇，盡管對名校入學資格的角逐仍然十分激烈，但總體而言，高考已經(jīng)走出“一考定終身”“千軍萬馬過獨木橋”的階段。這并沒有削弱高考的重要性，反而讓它的精神內(nèi)核更加清晰，那就是在公平的標尺下激勵年輕人為夢想拼搏、奮斗。從很大程度上說，它是絕大多數(shù)普通人在人生中第一道需要獨立面對的關卡，除了對知識水平的測試，也是對年輕人意志和耐力的磨礪。高考是考試，更是一種人生經(jīng)歷。
雖然在互聯(lián)網(wǎng)上有著許多關于年輕人“躺平”的調(diào)侃，但不可否認的是，中國的年輕人整體上仍是世界最努力和最上進的群體之一。無論是考生全力備考，還是社會通力給予便利，高考都從一個側(cè)面折射出中國社會的整體風貌。在逐漸告別了“填鴨式教育”之后，如何通過包括高考在內(nèi)的各種途徑，不斷提升個人素質(zhì)，通過腳踏實地的努力為未來創(chuàng)造更多可能性，是許許多多普通中國家庭的平凡追求。恰恰就是這樣的“平凡”，造就了中國社會這幾十年來的不平凡成就。高考在變，人們的理念在變，中國社會的基因和底色卻始終如一。
也正因如此，每年臨近高考的時候，中國互聯(lián)網(wǎng)上總是充滿了對考生的加油和鼓勁，它們往往來自千里之外毫不相識的陌生人。在社交平臺上，有關高考的各種視頻也大量書寫著蘊含青春、理想、惜別的情愫。而作為過來人，每個人在回望高考的時候，更多懷念的是伴隨著蟬鳴和夜風的那股不服輸?shù)纳倌隁狻詮?、堅持、堅韌等品格將陪伴經(jīng)歷過高考的人一生，這是十分珍貴的。
今天，年輕人實現(xiàn)價值、取得成就的起步方式不再局限于“考個好學?！?，“行行出狀元”的社會接受度越來越高。但耐人尋味的是，前些年曾被熱炒的“高考無用論”“學歷無用論”在輿論環(huán)境中卻越來越?jīng)]有市場，反倒是“絕望的文盲”“九年義務教育的漏網(wǎng)之魚”這些詞匯越來越多地受到批判式的關注。這反映出中國社會在經(jīng)歷過多輪對教育發(fā)展的思考后，形成了越來越強的共識：擁有基本的文化素養(yǎng)與持續(xù)學習的能力，是在各行各業(yè)做得更好、更出彩不可或缺的素質(zhì)。高考培養(yǎng)的正是這種能力與精神。
對于已經(jīng)不再需要參加高考的人，這場考試更多的是一次社會文化事件，它既受到社會價值觀的影響，又反過來影響社會價值觀。高考所體現(xiàn)的是社會對人才的需求和期待，是社會對教育的認可和尊重，是社會對讀書、奮斗、學習的贊揚和鼓勵。高考使人們認識到，學習不僅是為了應對學校的考試，更是為了迎擊人生的挑戰(zhàn)；讀書不僅是為了增長書本上的知識，更是為了鍛煉生活中的本領；奮斗不僅是為了改變自身的命運，更是為了投身國家的命運。
每年參加高考的考生們真正征戰(zhàn)考場的時間雖然只有幾天，但每一張答卷卻在字里行間敘述著備考的日日夜夜，這些光陰不僅讓考生們鍛造出了手中的“武器”，也鋪就了通向未來具有無限可能的人生賽道。我們要把最美好的祝愿送給1291萬考生，祝福每一個考生都能考出自己滿意的成績，而只要保持著這種奮斗精神和拼搏狀態(tài)，也一定能在今后的人生考場中取得佳績。（社評）
標簽：
