今日視點(diǎn)：科普網(wǎng)紅值得點(diǎn)贊
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原標(biāo)題：科普網(wǎng)紅值得點(diǎn)贊
據(jù)新華社報(bào)道，用大鐵鍋演示中國(guó)天眼原理、帶孩子們用塑料瓶造“火箭”沖上百米高空……近年來(lái)，越來(lái)越多科普短視頻成為網(wǎng)絡(luò)爆款，不少教授、院士擁有百萬(wàn)粉絲，晦澀難懂的科學(xué)知識(shí)以通俗、有趣的面貌進(jìn)入公眾視野。
通常情況下人們對(duì)“網(wǎng)紅”的印象標(biāo)簽主要為“顏值漂亮”“善于帶貨”。而時(shí)下，不少短視頻平臺(tái)推出的科普“網(wǎng)紅”，不“以貌取勝”，卻以傳播知識(shí)為目的，一樣吸引大量粉絲。
他們或是退休的教授，或是醫(yī)衛(wèi)、自然、考古等領(lǐng)域?qū)I(yè)人士，又或是專(zhuān)門(mén)從事科普教育的知識(shí)達(dá)人，他們的視頻不僅點(diǎn)擊量高，且經(jīng)常與網(wǎng)友互動(dòng)，常常引來(lái)大量點(diǎn)贊、留言，評(píng)論區(qū)里更有很多人在不停地刨根問(wèn)底。
這樣的“科普熱”，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)是非常需要的。不可否認(rèn)，在許多青少年的生活中，科普處于“邊緣化”位置。接觸不到高質(zhì)量的科普作品，是青少年缺少科學(xué)興趣的重要原因之一。高層次科技人才投身于科普教育，以自己所長(zhǎng)，讓專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識(shí)以通俗、有趣的面貌進(jìn)入公眾視野，就是為了讓更多人領(lǐng)略到科學(xué)世界的樂(lè)趣，進(jìn)而熱愛(ài)科學(xué)乃至立志于從事科學(xué)事業(yè)。
曾經(jīng)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》風(fēng)行，諸如《艦船知識(shí)》《航空知識(shí)》《兵器知識(shí)》等科普雜志擁有大量忠實(shí)讀者，專(zhuān)業(yè)內(nèi)容吸引年輕人拿到這些刊物就會(huì)如饑似渴地閱讀起來(lái)。如今，科技創(chuàng)新日新月異，需要更多科普“網(wǎng)紅”來(lái)點(diǎn)燃科學(xué)熱情。
提升國(guó)民素質(zhì)，普及科學(xué)知識(shí)是重要內(nèi)容。引導(dǎo)青少年熱愛(ài)科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)興趣，樹(shù)立當(dāng)科學(xué)之星的理想，既關(guān)系到科教興國(guó)目標(biāo)的實(shí)施，也關(guān)系到下一代健康成長(zhǎng)，科普“網(wǎng)紅”作用不容忽視。
提升青少年科學(xué)文化素質(zhì)，要倡導(dǎo)一種學(xué)習(xí)和探索科學(xué)的氛圍。物欲誘惑無(wú)處不在，影響孩子們對(duì)科學(xué)的興趣，課業(yè)壓力加上各種各樣課外“加餐”讓孩子們分身乏術(shù)，更無(wú)暇接觸科普。要以孩子們喜愛(ài)的形式引導(dǎo)他們熱愛(ài)科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)。期待科普“網(wǎng)紅”卷起的“科普熱”成為常態(tài)，持續(xù)激勵(lì)更多年輕人探索科學(xué)。（錢(qián)夙偉）
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