讓博物館為美好生活增色添彩|天天滾動(dòng)
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原標(biāo)題：讓博物館為美好生活增色添彩
5月18日，我們迎來(lái)了一年一度的國(guó)際博物館日，今年的主題是“博物館、可持續(xù)性與美好生活”。
近日，《江蘇省2022年博物館事業(yè)發(fā)展報(bào)告》發(fā)布。報(bào)告顯示，2022年，一分鐘有96人次踏入江蘇博物館；越來(lái)越多的博物館對(duì)公眾免費(fèi)開(kāi)放，免費(fèi)開(kāi)放占比達(dá) 86.81%；全省博物館年度陳列展覽總數(shù)達(dá)2092個(gè)，接待觀眾超5000萬(wàn)人次，累計(jì)舉辦社會(huì)教育活動(dòng)1.97萬(wàn)場(chǎng)，同比增長(zhǎng)14.4％……這些直觀的數(shù)據(jù)，讓我們看到博物館與大眾生活的連接越來(lái)越緊密。
不僅在江蘇，放眼全國(guó)，近幾年，一個(gè)明顯的感受是，“到博物館去”成為越來(lái)越多人的選擇，“博物館熱”持續(xù)升溫。剛剛過(guò)去的五一假期，北京故宮博物院在假期前一個(gè)星期就一票難求，甚至催生了高價(jià)代購(gòu)、“黃?！贝鷵?；南京博物院、三星堆博物館、陜西歷史博物館，在假期正式開(kāi)始前預(yù)約門票就早早售罄……這些盛況，從一個(gè)側(cè)面反映出當(dāng)前國(guó)內(nèi)旺盛的博物館參觀需求。當(dāng)淺嘗輒止、拍照打卡的傳統(tǒng)觀光游，難以滿足人們對(duì)于歷史文化、藝術(shù)思想的深度需求，如何將“流量”轉(zhuǎn)化為“留量”，如何推動(dòng)博物館高質(zhì)量發(fā)展，不斷增進(jìn)民生福祉，成為社會(huì)賦予博物館的新課題。
博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂，是連接過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的橋梁?！安┪镳^熱”體現(xiàn)了公眾對(duì)傳統(tǒng)文化的深厚熱情，也彰顯了傳統(tǒng)文化的魅力與自信。各地文博游的熱情不斷高漲、花樣翻新的文創(chuàng)產(chǎn)品成為了“網(wǎng)紅”、種類豐富的研學(xué)課程廣受歡迎……如今的博物館，正以越來(lái)越有料、有趣、有用的面貌呈現(xiàn)在人們面前，滿足不同群體多層次的精神文化需求，也讓傳統(tǒng)文化在潛移默化中傳承與發(fā)展?？梢哉f(shuō)，歷史與現(xiàn)實(shí)交融的“博物館熱”，讓更多人心靈得到潤(rùn)澤，文化自信不斷增強(qiáng)。
博物館只有融入人的生活，才有更好的未來(lái)。文物活起來(lái)，根本上是要在人的生活中、精神里活起來(lái)，通過(guò)與人的交流互動(dòng)活起來(lái)，才具有價(jià)值和意義。博物館所如果門庭冷落，無(wú)人問(wèn)津，再好的“寶藏”也只能塵封，難以發(fā)揮作用。我們看到，近年來(lái)，以故宮博物院為代表，一批博物館不遺余力“開(kāi)門辦館”、親近大眾。通過(guò)精心策展、拍攝紀(jì)錄片、制作文化綜藝節(jié)目、開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品等文化活動(dòng)，大大提升了博物館的公眾關(guān)注度，使博物館、館藏文物、文化故事持續(xù)成為全社會(huì)的熱門話題。當(dāng)博物館力量釋放給生活帶來(lái)積極變化，更好地發(fā)揮文化效益和社會(huì)效益，“博物館熱”向深度推進(jìn)就成為一種必然。
讓更多人走進(jìn)博物館，愛(ài)上逛博物館，就必須擁抱青少年。“一個(gè)博物館就是一所大學(xué)?！?。如今，越來(lái)越多的年輕人樂(lè)于走進(jìn)博物館，“看展式社交”正成為當(dāng)下年輕人喜愛(ài)的社交方式之一。與此相對(duì)應(yīng)，博物館也不斷地更新文化“語(yǔ)言”，用大眾更易于接受、理解的方式講述文物故事，讓“打卡”博物館逐漸成為青少年群體的生活方式。數(shù)字博物館、文博紀(jì)錄片、文物表情包、夜游夜演活動(dòng)等新技術(shù)、新形式讓原本嚴(yán)肅的文物變得活潑，讓歷史從“深閨”走入百姓生活，在年輕人中間掀起一陣陣“文博熱”，博物館不斷賦能我們的美好生活。
當(dāng)逛博物館成了習(xí)慣、成了生活中不可或缺的部分，博物館的文化力量將無(wú)處不在、潤(rùn)物無(wú)聲。為此，以“博物館熱”為契機(jī)，我們既要堅(jiān)持博物館的公益屬性，深入挖掘其歷史文化價(jià)值，也要在數(shù)字共享、創(chuàng)新發(fā)展上做好“博物館+”文章，讓博物館成為新時(shí)代美好生活的注腳，成為青少年成長(zhǎng)發(fā)展的生動(dòng)課堂。（文心衣）
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