匯入班主任私人賬戶的6500元培養(yǎng)費，需要一個權(quán)威解釋
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原標題：匯入班主任私人賬戶的6500元培養(yǎng)費，需要一個權(quán)威解釋
據(jù)媒體報道，江蘇省連云港灌云高級中學城西分校，是2022年由民辦轉(zhuǎn)為公辦的義務(wù)教育初級中學。民轉(zhuǎn)公后，學校要求每名學生每學期交6500元培養(yǎng)費，且這筆費用連帶各類學雜費全部轉(zhuǎn)入班主任個人銀行卡賬戶。3月以來，多名學生家長向媒體記者表示，今年學費再次漲價，對于收費名目、標準以及為何要匯入班主任私人賬戶，學校均未作出解釋。
已民轉(zhuǎn)公的義務(wù)教育初級中學，居然要向家長收取高達6500元的培養(yǎng)費，而這筆費用又還必須打進班主任的私人賬戶，“不開發(fā)票和收據(jù)，也沒有說明費用名目”，這個事著實處處透露著反常與蹊蹺。
義務(wù)教育全面納入財政保障范圍，公辦義務(wù)教育學校不收取學費、雜費，這已是多年來的常識。而種種信息表明，灌云高級中學城西分校的確已從民辦學校轉(zhuǎn)為公立學校。在這樣的情況下，這筆不低的“培養(yǎng)費”，顯然不該讓家長繼續(xù)不明不白地交下去。培養(yǎng)費到底是什么費用？遵照什么樣的標準執(zhí)行？收取后又流向了何方？既然敢收，為何連發(fā)票和收據(jù)都沒有，還搞出打入私人賬戶這一出，到底是在掩飾什么？這些疑問，當?shù)匦７郊敖逃块T，有責任給家長們一本明白賬。
然而，面對家長的質(zhì)疑，相關(guān)方面的態(tài)度顯然是進一步加重了外界的疑問。比如，對于記者采訪，涉事學校校長“立即掛斷了電話”；灌云縣教育局工作人員則表示：“民轉(zhuǎn)公中還存在一些問題，領(lǐng)導們還在協(xié)商”，而至于具體是什么問題，尚未有人給出確切答復。從相關(guān)方面如此諱莫如深的態(tài)度來看，這筆費用的合理性更讓人懷疑。
實際上，如果的確是因為“民轉(zhuǎn)公”過程中存在問題，比如，尚未徹底完成轉(zhuǎn)制，或者是當?shù)刎斦a貼的不到位，那學校和教育部門也應(yīng)該把相關(guān)問題講明白。是民辦就按民辦的規(guī)則來辦，公辦就按公辦的規(guī)則來辦，現(xiàn)在這般打著公辦的名義收著民辦的費用，毫無疑問是最壞的情形，不僅是將學校的公信力拉入漩渦，也拷問著當?shù)亟逃鞴懿块T的履職能力。要知道，如此反常的收費持續(xù)進行，相關(guān)部門不太可能不知情。這也意味著它很難讓人相信，僅僅只是學校的擅自為之。
一個細節(jié)值得注意，根據(jù)2021年12月連云港公示的《連云港市規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展實施方案》，到2022年秋季學期開學時，全市民辦義務(wù)教育學校在校生規(guī)模占比控制在5%以內(nèi)。并且其中特別提到，灌云高級中學城西分校須于2022年秋季開學前完成整改。那么，僅是在名義上把該中學轉(zhuǎn)變?yōu)楣k，收費卻依舊，這般徒有其表的操作，是否只是為了應(yīng)付相關(guān)考核任務(wù)？如若此，事情的性質(zhì)可能就更嚴重了。要對此事負責的，恐怕也不僅僅是學校。
目前該事已引發(fā)輿論關(guān)注，紙注定包不住火，當?shù)叵嚓P(guān)方面是時候給家長一個負責任的說法了。該校的民轉(zhuǎn)公到底出了什么問題？“培養(yǎng)費”是否構(gòu)成教育亂收費？又由誰來承擔責任？這些問題都應(yīng)該攤到陽光下。（朱昌?。?/p>
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