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今日熱訊:為職工技能提升架起“云梯”

原標(biāo)題:技能大拿在線上師帶徒,通過分享和交流帶動(dòng)更多人成長(zhǎng)——(引題)

為職工技能提升架起“云梯”(主題)

工人日?qǐng)?bào)-中工網(wǎng)記者 蔣菡


(資料圖片)

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技能工人在工作環(huán)境中想進(jìn)一步提升技能,除了在自己的企業(yè)里獲取技能知識(shí),還有更多的選擇。藍(lán)領(lǐng)技能提升有著巨大且迫切的需求,瞄準(zhǔn)這個(gè)賽道,一些培訓(xùn)平臺(tái)請(qǐng)?jiān)跇I(yè)內(nèi)頗具影響力的技能大拿在平臺(tái)上自己來做圈子,在線上“師帶徒”。

打開技能成才APP,首頁置頂?shù)囊粍t熱門動(dòng)態(tài)是夏琦男發(fā)的。近日,他在機(jī)器人焊接交流圈里貼了朵“焊花”——鐵皮焊的玫瑰,引來幾百個(gè)點(diǎn)贊和一長(zhǎng)串評(píng)論。“哇,想要這個(gè)永久花?!薄暗参矣羞@個(gè)手藝,女朋友也不會(huì)說我是鋼鐵直男了?!?/p>

夏琦男是寧波技師學(xué)院的教師,也是第44、45屆世界技能大賽中國(guó)專家組成員,浙江省技術(shù)能手。去年底,他又添了一個(gè)新身份——技能成才APP中機(jī)器人焊接交流圈的管理員。

他時(shí)常會(huì)在這個(gè)圈子現(xiàn)身,分享機(jī)器人產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告、技能大賽的最新信息以及工業(yè)機(jī)器人課程視頻。他還會(huì)在除夕貼出一條鐵制的魚,祝大家年年有余;會(huì)在節(jié)后開工第一天,貼出機(jī)器人長(zhǎng)期停機(jī)再啟動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。

夏琦男對(duì)《工人日?qǐng)?bào)》記者說:“能有這樣一個(gè)平臺(tái)跟同行們分享交流挺好的,如果能借此讓更多人愛上我們這個(gè)專業(yè),就更好了!”

轉(zhuǎn)向藍(lán)領(lǐng)

機(jī)器人焊接交流圈有近300人,在這里可以曬操作機(jī)器人焊接過程中的案例、趣事、小竅門,聊對(duì)機(jī)器人焊接的心得體會(huì),探討不同品牌焊接機(jī)器人的優(yōu)缺點(diǎn),還可以得到最新的行業(yè)資訊,學(xué)到各種相關(guān)知識(shí),尋求工作中遇到的焊接難題的答案,并收獲一群志同道合的朋友。

在技能成才APP,還有鉗加工、數(shù)控車、車身修理等不同工種的交流圈。你在其中會(huì)遇到頂尖的焊工師傅、厲害的車工師傅、特牛的鉗工師傅……“作為一個(gè)藍(lán)領(lǐng)技能學(xué)習(xí)及就業(yè)服務(wù)平臺(tái),技能成才旨在打造藍(lán)領(lǐng)交流圈,讓藍(lán)領(lǐng)利用碎片化時(shí)間提升技能,為我國(guó)加快培養(yǎng)更多高技能人才助力。”技能成才所屬的知行環(huán)球公司創(chuàng)始人孫朝秀說。

知行環(huán)球最初的業(yè)務(wù)是給互聯(lián)網(wǎng)白領(lǐng)提供線下培訓(xùn)?!白鲋鲋野l(fā)現(xiàn)還是有瓶頸,白領(lǐng)的技能基本都是隱性的,很難標(biāo)準(zhǔn)化,很難轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力?!彼f。

2019年,孫朝秀的團(tuán)隊(duì)參與了世界技能大賽的相關(guān)宣傳及教材出版工作,結(jié)識(shí)了一些高技能人才。她的目光慢慢從白領(lǐng)轉(zhuǎn)向藍(lán)領(lǐng)。

業(yè)內(nèi)人士介紹,在制造行業(yè)內(nèi)部,一般將藍(lán)領(lǐng)分為普藍(lán)、深藍(lán)和銳藍(lán)。普藍(lán)是指依靠體力勞動(dòng)獲取報(bào)酬的藍(lán)領(lǐng)人群;深藍(lán)是具有一定技術(shù)能力的藍(lán)領(lǐng)人群,屬于技能型藍(lán)領(lǐng);而銳藍(lán)指的是藍(lán)領(lǐng)中擁有高級(jí)專業(yè)技能和豐富經(jīng)驗(yàn)的高端人才。有分析指出,雖然我國(guó)有大量藍(lán)領(lǐng),但是他們成長(zhǎng)為高技能人才,即銳藍(lán)的比例并不高。而隨著我國(guó)制造業(yè)數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型步伐的加快,對(duì)于深藍(lán)和銳藍(lán)的需求將會(huì)激增。

“不論是從國(guó)家政策角度考量,還是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需要,藍(lán)領(lǐng)技能提升都有著巨大且迫切的需求,‘技能成才’瞄準(zhǔn)的就是這個(gè)賽道?!睂O朝秀說。

瞄準(zhǔn)痛點(diǎn)

具體怎么做,孫朝秀用的是“互聯(lián)網(wǎng)思維”。

首先要發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)?!肮ぷ?~8年的藍(lán)領(lǐng),他們的技能提升需求很難得到滿足?!彼f,現(xiàn)有的線上培訓(xùn)平臺(tái)和線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要目標(biāo)都是滿足“小白”的考證需求,而在工作環(huán)境中想進(jìn)一步提升技能,如果光向本企業(yè)的老師傅請(qǐng)教,很容易就碰到天花板了,畢竟在本班組或本企業(yè)碰到技能專家的概率有限。

夏琦男也表示:“工人確實(shí)缺少這樣的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),光在自己企業(yè)里獲取技能知識(shí)的渠道比較有限?!?/p>

也有人上網(wǎng)找技術(shù)博主請(qǐng)教,或是刷相關(guān)短視頻“學(xué)藝”。對(duì)此,孫朝秀認(rèn)為,這些渠道大多以考證培訓(xùn)班帶流量為主,所拍視頻往往不是基于實(shí)際生產(chǎn)遇到的問題,還可能刷了半天找不到答案或者答案缺乏權(quán)威性。“我們開發(fā)的技能成才APP就是希望年輕的藍(lán)領(lǐng)能夠在這里跟一些大師和專家更高效、更低成本地學(xué)習(xí)和交流。”

起初,“技能成才”做了兩個(gè)社區(qū),實(shí)現(xiàn)了在汽車修理和金屬熱處理(焊接)這兩個(gè)領(lǐng)域的在線學(xué)習(xí)、專家問答及就業(yè)一條龍服務(wù)。孫朝秀表示,之所以先選這兩個(gè)領(lǐng)域,是因?yàn)檫@兩個(gè)領(lǐng)域首先是就業(yè)人群基數(shù)大,其次該領(lǐng)域的高技能人才收入較高,能夠吸引剛工作的年輕技能人才去提升技能。

幾經(jīng)摸索,她發(fā)現(xiàn)藍(lán)領(lǐng)之間影響最深的是師徒關(guān)系?!芭c其我們來做社區(qū),不如讓在業(yè)內(nèi)頗具影響力的技能大拿自己來做圈子,我們只是提供平臺(tái)?!睂O朝秀覺得,自己找到了解開藍(lán)領(lǐng)技能提升痛點(diǎn)的鑰匙。

平臺(tái)引力

不過,也有人認(rèn)為,工人會(huì)有意愿來平臺(tái)學(xué)習(xí)甚至自己掏錢來提升技能嗎?“在‘技能成才’,能遇到平時(shí)踮起腳尖也不容易接觸到的業(yè)內(nèi)大拿。”孫朝秀說,像2023年1月初建立的葉建華車身修理技能競(jìng)賽圈,管理員葉建華是中國(guó)汽車維修行業(yè)協(xié)會(huì)專家,曾4次帶領(lǐng)我國(guó)選手參加世界技能大賽車身修理項(xiàng)目,獲得兩枚金牌。”

夏琦男告訴記者,很多線上培訓(xùn)平臺(tái)是授課形式,而“技能成才”主要是采用交流模式。他認(rèn)為,無論平臺(tái)用什么樣的模式,“只要做得足夠?qū)I(yè),就會(huì)有吸引力”。

另一個(gè)問題是,技能大師那么忙,愿意來平臺(tái)上“帶徒弟”嗎?“很多大師是愿意來分享的,而且技能可以變現(xiàn)?!睂O朝秀說,比如在圈子里普通問答不收費(fèi),但單獨(dú)約個(gè)視頻請(qǐng)教可以收費(fèi),就跟醫(yī)生在線問診是一樣的。

“希望通過分享和交流,能感染到更多人來了解我們這個(gè)專業(yè),愛上這個(gè)專業(yè),做好這個(gè)專業(yè)?!毕溺行χf,“如果有個(gè)外賣小哥刷到我發(fā)的機(jī)器人焊接視頻,覺得學(xué)技術(shù)是件特別炫酷的事兒,也想來學(xué),不是很有意思嗎?”

隔著電話線,也能感受到他對(duì)自己專業(yè)的滿腔熱忱。

事實(shí)上,夏琦男就是走技能成才之路的受益者。“我動(dòng)手能力強(qiáng),學(xué)技術(shù)上手很快,能做好就有成就感,就有動(dòng)力去探索,跟以前很痛苦地讀書完全是兩種狀態(tài)?!彼锌?,“并不是每個(gè)人都要讀高中考大學(xué),重要的是找到自己適合的路,喜歡的路?!?/p>

夏琦男總跟學(xué)生說,你們不好好學(xué)技術(shù),還能干啥?“技術(shù)工人可以干一輩子,而且30歲、40歲、50歲是在走一個(gè)向上的臺(tái)階,能看到發(fā)展前景就不會(huì)迷茫,還能和企業(yè)一起成長(zhǎng)?!彼f。

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