嚴(yán)防偽知識(shí)類短視頻誤導(dǎo)公眾
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原標(biāo)題：嚴(yán)防偽知識(shí)類短視頻誤導(dǎo)公眾
今年全國兩會(huì)，民進(jìn)中央提交了《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)傳播知識(shí)類短視頻進(jìn)行監(jiān)管的提案》，建議提高傳播知識(shí)類短視頻的發(fā)布門檻，實(shí)行分級(jí)、分類管理制度，對(duì)涉及重要政策解讀和人民群眾健康安全的內(nèi)容，創(chuàng)作者要擁有相關(guān)資質(zhì)。
應(yīng)當(dāng)看到，為了滿足廣大網(wǎng)友快速直觀獲取新知的需求，當(dāng)下知識(shí)類短視頻的一大特點(diǎn)就是理解門檻相對(duì)較低：短視頻創(chuàng)作時(shí)往往會(huì)對(duì)專業(yè)知識(shí)信息進(jìn)行觀點(diǎn)重組和“降維表達(dá)”；為追求流量，還可能刻意使用更具沖擊力的語言和畫面——在這個(gè)過程中，信息提煉失準(zhǔn)與解讀謬誤往往滋生，嚴(yán)重誤導(dǎo)公眾認(rèn)知。
從傳播學(xué)“休眠效果”的理論視角來看，即便這些信源自身可信度較低，但隨著時(shí)間推移，虛假性、誤導(dǎo)性內(nèi)容的傳播效果反而可能升高，誤導(dǎo)人們的思考判斷。對(duì)短視頻加強(qiáng)分級(jí)、分類、細(xì)化管理，根據(jù)情況給創(chuàng)作者設(shè)定“準(zhǔn)入門檻”，就是要從內(nèi)容創(chuàng)作根源著手展開“源頭治理”，也將倒逼創(chuàng)作者向更精細(xì)化、專業(yè)化的領(lǐng)域潛心發(fā)展。
目前來看，互聯(lián)網(wǎng)“專家隊(duì)伍”魚龍混雜，有些人僅靠視頻里的服裝道具騙取大眾信任；有些人缺少專業(yè)資質(zhì)就敢夸夸其談、行醫(yī)開藥；還有些人仗著一點(diǎn)專業(yè)背景發(fā)表個(gè)人看法，又被精心包裝成“權(quán)威觀點(diǎn)”……某些機(jī)構(gòu)、媒體乃至個(gè)人發(fā)表“專業(yè)意見”的身份和手段“花樣翻新”，難以受到及時(shí)有效的處理。
面對(duì)這種情況，有關(guān)部門及平臺(tái)不僅要在監(jiān)管治理上發(fā)力，還要主動(dòng)為短視頻受眾拓展一條獲取權(quán)威知識(shí)的渠道，對(duì)“冒牌專家”展開正面回?fù)簟Ｔ诰唧w做法上，平臺(tái)可以邀請(qǐng)官方機(jī)構(gòu)、專業(yè)權(quán)威入駐，或是吸納專業(yè)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容創(chuàng)作者組建團(tuán)隊(duì)，以平臺(tái)力量輔助其短視頻創(chuàng)作推廣。此外，有關(guān)部門及平臺(tái)還可以積極優(yōu)化用戶監(jiān)督舉報(bào)渠道、效率、反饋機(jī)制，例如將受到較多質(zhì)疑的短視頻打上“存疑”標(biāo)簽，充分發(fā)動(dòng)用戶力量，讓虛假性、誤導(dǎo)性內(nèi)容更難遁形。
當(dāng)然，在對(duì)涉及政策解讀、醫(yī)療健康等方面內(nèi)容的知識(shí)類短視頻進(jìn)行從嚴(yán)治理的同時(shí)，也要適度給予社科人文、生活科普等短視頻內(nèi)容創(chuàng)作者更為寬容的產(chǎn)出空間。在這個(gè)泛知識(shí)領(lǐng)域中，很多兼具專業(yè)水準(zhǔn)和真誠態(tài)度的創(chuàng)作者可能并沒有“專家頭銜”，如果我們?nèi)砸灶愃频摹皩I(yè)門檻”加以約束，可能會(huì)挫傷短視頻創(chuàng)作積極性，也會(huì)對(duì)知識(shí)傳播分享的良好內(nèi)容生態(tài)產(chǎn)生消極影響。
從實(shí)踐角度講，各方還需充分把握泛知識(shí)領(lǐng)域短視頻的專業(yè)化、垂直化、細(xì)分化特性，對(duì)相關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行靈活調(diào)整和持續(xù)完善。（陳之琪）
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