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【天天報資訊】校園勵志課堂豈容夾帶私貨


(資料圖片僅供參考)

原標題:校園勵志課堂豈容夾帶私貨

這兩天,合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院副教授陳宏友在講座中被學(xué)生轟下臺一事引發(fā)網(wǎng)友熱議。據(jù)媒體報道,2月18日下午,陳宏友在安徽省廬江中學(xué)演講時,因所講內(nèi)容不當引發(fā)師生不滿,話筒被學(xué)生搶走。19日,“合肥發(fā)布”通報稱,合肥市立即責成廬江縣成立調(diào)查組,對廬江中學(xué)把關(guān)不嚴予以調(diào)查問責。20日,安徽省教育廳工作人員回應(yīng)稱,此事正在調(diào)查處理中,將依法依規(guī)對外公布相關(guān)情況。目前,在合肥師范學(xué)院官網(wǎng)中,陳宏友的履歷介紹已被刪除。

一個所謂的“名師”,為什么會在一場勵志演講中,被高中學(xué)生拍磚?有親歷者介紹,陳宏友演講剛開始,便提到自己娶妻改變了后代基因、與金錢有關(guān)的話題,還鼓吹外國人“血統(tǒng)崇高”,建議出國的學(xué)生別再回來,等等。對此,陳宏友稱自己采用了“調(diào)侃的說法”。明明是感恩主題的演講,開場就在宣揚性別歧視、種族歧視甚至崇洋媚外、金錢至上的觀念,這些偏見與演講主題感恩有何關(guān)系?如此夾帶私貨的勵志演講,到底在勵什么志?有著那么多頭銜和經(jīng)歷的“名師”怎能成了徒有虛名、追求名利雙收的人?

師者,傳道授業(yè)解惑也,身為“名師”本該有超出一般老師之外的見識和認知??申惡暧言谘葜v中,短時間內(nèi)輸出諸多“毀”人不倦的觀點,很難不讓人懷疑其奉的是哪家的師道,堅守的是誰家的三觀。這些扭曲的觀念,不僅損害了無數(shù)老師辛勤耕耘的成果,更偏離了教書育人的本質(zhì)。更令人氣憤的是,演講面向約1000名師生,在眾多處于價值觀建立關(guān)鍵時期的學(xué)生面前無所顧忌地宣揚個人偏見,對于孩子們的身心發(fā)展是何等的傷害,無怪乎有學(xué)生站起來反對。

即便沒有學(xué)生站起來,難道神圣的講臺就可以被用作隨意胡言亂語的舞臺嗎?一個“名師”被調(diào)查,還要看看有多少類似的“名師”在信口開河。近年來,勵志演講課似乎已經(jīng)成為全國各地學(xué)校的保留項目,尤其針對升學(xué)階段的學(xué)生,似乎總要請勵志名師來上幾場“發(fā)人深省、直抵心靈、醍醐灌頂”的演講。雞湯究竟有多大的功效尚未可知,但是這些名師的隊伍水平卻十分值得警惕。僅僅陳宏友就開展過1000多次報告,龐大的演講數(shù)量對學(xué)生的影響不可小覷。如果都是抱著扭曲的價值觀慷慨陳詞,這樣的演講更讓人觸目驚心。

在這場演講事件中,最值得鼓勵的是那位勇敢站出來的同學(xué),以及他那聲“努力學(xué)習(xí),為了中華民族的偉大復(fù)興!”他的高呼贏得了在場學(xué)生的支持,也讓無數(shù)網(wǎng)友為之點贊。這樣的學(xué)生身上,既有正確的三觀又有質(zhì)疑的精神和勇氣,顯示出教育的正確方向。把穩(wěn)教育之舵,校方和教育部門理應(yīng)在“名師”入校資格上嚴格把關(guān),別讓什么烏煙瘴氣的導(dǎo)師都成為座上賓。(張悅)

標簽: 合肥師范學(xué)院 教書育人 傳道授業(yè)

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