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資訊:文明城市的街邊,不該容不下“店鋪外的一張書桌”


(資料圖片)

原標題:文明城市的街邊,不該容不下“店鋪外的一張書桌”

2月11日,海南三亞,一段吉陽區(qū)城管人員執(zhí)法的監(jiān)控視頻引發(fā)網(wǎng)友關注。畫面顯示,一個小男孩正趴在店鋪門前的桌子上寫作業(yè)。這時,四五個身穿制服的執(zhí)法人員向他走來,其中一人朝小男孩擺了擺手,示意他離開,并把桌子折疊起來收到了路邊的執(zhí)法車輛上。不少網(wǎng)友質(zhì)疑,這樣沒收是否合理合法。三亞市綜合行政執(zhí)法局回應稱,目前全市都在開展文明城市創(chuàng)建活動,商鋪黃線外面一般不允許擺放東西。(2月14日 極目新聞)

一位小學生在店鋪門口認認真真地寫作業(yè),媽媽一邊照看商鋪一邊照看孩子。這樣的場景在所有路人的眼睛里看到的都是溫馨,都是溫暖。而在城市管理人員的眼睛里看到的則是“秩序混亂”。城市管理需要有“共情”,為何城市管理人員與普通市民面對“相同的場景”會有不同的感受?當然,城市管理人員的角度是城市管理,可是,當我們的“管理標準”與“市民感受”之間是天壤之別的時候,那么也就意味著我們的“管理標準”是存在問題的。

出于創(chuàng)建文明城市的角度也罷,出于城市秩序井然的角度也罷,都需要知道的是,城市是需要有煙火氣息的,城市管理不該容不下“店鋪前的一張書桌”。民生連著民情,民情反映著民生。其實,類似的情況在我們的社會上是一種真實的存在,不是所有人家的孩子都能“在空調(diào)房間里寫作業(yè)”“在干凈整潔的家庭里寫作業(yè)”。那些為了生活四處打拼的人,那些依靠小營生養(yǎng)家糊口的人,往往需要讓孩子在艱難的環(huán)境里一邊學習一邊成長。我們看到過多少“在魚攤邊寫作業(yè)的孩子”“在菜攤前寫作業(yè)的孩子”?他們努力的模樣,他們刻苦的模樣,打動了多少人柔軟的內(nèi)心?

人的生活狀態(tài)不同,也就有了不同的“不容易”。城市管理首先應該是“為了人民管理城市”,而不能只是“為了城市而管理人民”,說到底我們管理城市是為了“讓人民更好生活”。這就需要城市管理人員多些“共情的態(tài)度”,不能教條地管理城市,而讓城市失去了溫情。

就拿這起事件來說,假如城市管理人員能夠“換位思考”,就不會簡單粗暴地沒收孩子的書桌和板凳,即便需要引導,這個引導也是需要善意的,可以講清楚道理,可以勸說孩子把書桌搬到店鋪里,而不是無情地沒收走。一張書桌不值錢,一把凳子也不值錢。問題是,這樣的執(zhí)法顯得一點都沒有人情味。再說了,是“在店鋪外寫作業(yè)”不文明,還是“寫作業(yè)的孩子”不文明?而且需要知道的是,文明城市的街邊,不該容不下“店鋪外的一張書桌”。

“學生店鋪前寫作業(yè)”,何嘗不是一種城市該有的煙火氣息?這才是真實的生活場景。(郭元鵬)

標簽: 養(yǎng)家糊口 其中一人 換位思考

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