天天觀速訊丨“摒棄春節(jié)意識”豈止“用詞不當”
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原標題：“摒棄春節(jié)意識”豈止“用詞不當”
“教育孩子淡化甚至摒棄春節(jié)意識、假期意識，每天要合理安排，緊張學習……”近日，河北張家口市宣化一中的一份寒假通知書引發(fā)爭議。
百節(jié)年為首，春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。以春節(jié)為代表的傳統(tǒng)節(jié)日，是傳承民族文化的有效載體，是延續(xù)文化血脈，涵養(yǎng)民族精神、增強民族認同感的精神紐帶，應該傳承。在人們不斷感嘆“年味淡了”，各種春節(jié)風俗、習慣逐漸被淡化，各種洋節(jié)日盛行的當下，在青年一代中強化“春節(jié)意識”尤為重要，作為教書育人的學校，更應該承擔起這一責任。
在網友們的“口誅筆伐”下，校方也意識到這一表述不妥，通過官方微信公眾號發(fā)布了情況說明：日前，該校高一年級在家長群中發(fā)布了《寒假致高一學生家長的一封信》，其中假期安排有關表述用詞不當、表達不精準，引起部分網民誤解，在此深表歉意。
但是，這紙通知的問題，真的只是用詞不當嗎？在“雙減”背景下，“把假期還給孩子”是教育部的明文要求，也是全社會的共同呼吁。然而從這封寒假通知書的內容不難看出，所謂“摒棄春節(jié)意識、假期意識”，說白了就是讓孩子們把寒假繼續(xù)當做“第三學期”，甚至連春節(jié)都不能徹底放松。與其說用詞不當，倒不如說是“唯分數(shù)”“唯升學”的教育“觀念不當”。
其實，“歡度春節(jié)”與“鼓勵學習”完全可以兼顧、兼容，甚至相得益彰。再說，對于學生來說，歡歡樂樂過春節(jié)，利于學習和弘揚包括春節(jié)在內的傳統(tǒng)文化，這既是一項必修的學習任務，也是一項重要的社會實踐活動。
因此，有關方面要深刻反思這次“表達不精準”的深層原因，進而轉變辦學思想、教育理念，努力完成好學校立德樹人的根本任務。（呂岳）
標簽： 口誅筆伐 傳統(tǒng)文化 張家口市
