圖說(shuō)｜反其道而行
2022-11-30 09:34:51|
來(lái)源：中工網(wǎng)-工人日?qǐng)?bào) 作者：
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【圖說(shuō)】
原標(biāo)題：反其道而行
趙春青/圖 弓長(zhǎng)/文
據(jù)央視新聞報(bào)道，近日，黑龍江的一位媽媽分享了一段“反向育兒”視頻，在僅有0℃的天氣，3歲女兒執(zhí)意穿單薄的公主裙出門(mén)，她不但沒(méi)有阻止反而讓女兒親身去感受冬天的溫度，并同時(shí)跟在她后面詢問(wèn)“冷不冷”。這引發(fā)網(wǎng)友熱議：“讓孩子感受一次會(huì)比說(shuō)教100次效果還要好”。
孩子對(duì)很多事物并不熟悉，成長(zhǎng)中總會(huì)出現(xiàn)一些“叛逆”時(shí)刻。按照傳統(tǒng)的家庭教育理念，不少父母會(huì)采用說(shuō)教甚至打罵等方式向孩子傳輸某些生活常識(shí)。如今，一些年輕父母卻反其道而行，通過(guò)體驗(yàn)式教育讓孩子在挫折中“吃苦頭、明事理”。不過(guò)，這種“反向育兒”的方式未必適合所有家庭和孩子，也未必適合所有場(chǎng)景，家長(zhǎng)在嘗試的時(shí)候還須把握好分寸與力度。教育本就是一項(xiàng)復(fù)雜的“工程”，不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)“育兒公式”、一味復(fù)制別人的經(jīng)驗(yàn)。話說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)的童年里沒(méi)有“二兩反骨”呢？不妨給“摸石頭過(guò)河”一些時(shí)間和包容。
標(biāo)簽： 央視新聞 話說(shuō)回來(lái)
