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“班上殘疾生應(yīng)去特校”不能無解


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原標(biāo)題:“班上殘疾生應(yīng)去特?!辈荒軣o解

據(jù)人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”消息,針對網(wǎng)民反映“孩子班上一名高個子殘疾兒童存在安全隱患,應(yīng)該去特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)”的留言,黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)教育局回復(fù)稱,適齡殘疾兒童學(xué)生享有公平受教育的權(quán)利,該生上午學(xué)習(xí)下午離校治療,并不影響其他在校孩子。

多年的實踐證明,讓殘疾孩子“隨班就讀”確實是培智教育的可行性途徑。但好事要做好,在今年全國兩會上,全國政協(xié)委員邰麗華曾建議加強(qiáng)落實隨班就讀“一人一案”政策,希望圍繞殘障學(xué)生的需求,整合校內(nèi)已有硬件、軟件支持,引入必要的外部專業(yè)支持,保障殘障學(xué)生的教育品質(zhì)。(龍之朱)

標(biāo)簽: 殘疾兒童 黑龍江省 全國政協(xié)

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