快消息！指導(dǎo)學(xué)生填報志愿，學(xué)校、老師不能越俎代庖
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原標(biāo)題：指導(dǎo)學(xué)生填報志愿，學(xué)校、老師不能越俎代庖
2022年高考志愿填報工作即將啟動。教育部部署各地各校深入實(shí)施“高考護(hù)航行動”，要求各地各校要按照考生自主填報、考試機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供公共服務(wù)的原則，切實(shí)加強(qiáng)志愿填報咨詢服務(wù)工作。積極開展面向考生和家長志愿填報培訓(xùn)，讓考生熟知志愿填報流程和辦法。充分發(fā)揮高三年級班主任及任課教師的作用，指導(dǎo)考生結(jié)合自身興趣志向以及高校招生政策要求，自主合理填報志愿。明確高中階段學(xué)校、教師不得代替考生填報志愿、指定志愿學(xué)校。
填報志愿是學(xué)生自己對未來學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃，不能是家長的志愿，也不能是學(xué)校、老師的志愿。
學(xué)校和教師代替考生填報志愿、指定志愿學(xué)校，有的是為了“名”，諸如提高“清北率”（被清華、北大錄取的人數(shù)），“985率”（被“985”高校錄取的人數(shù)）。不管高分學(xué)生的興趣如何，如按往年錄取情況，能達(dá)到北大和清華的錄取分?jǐn)?shù)、名次，均要求這些學(xué)生報考北大、清華或北大醫(yī)學(xué)院；如果進(jìn)不了北大、清華，則要求學(xué)生報考“985”高校、“雙一流”建設(shè)大學(xué)，以提高“985率”“雙一流”錄取率。
表面上看，這是為學(xué)生好，也是為學(xué)校好，學(xué)生進(jìn)入了北大、清華、“985高校”，學(xué)校獲得了可以展示辦學(xué)業(yè)績的清北率、“985”率、被“雙一流”大學(xué)錄取的人數(shù)。但這里面卻可能存在不尊重學(xué)生自主選擇的情況。媒體曾報道，高考出分后，有的高中以被北大醫(yī)學(xué)院錄取，也算被北大錄取、可“光宗耀祖”為由，要求本校高分考生報考北大醫(yī)學(xué)院，但有的學(xué)生并不愿意報考，對學(xué)醫(yī)也不感興趣；還有的學(xué)生喜歡一所非“985”高校的專業(yè)，準(zhǔn)備報考，學(xué)校和老師勸誡他不要報考，要選擇“985”高校，甚至直接說服家長，代替學(xué)生填志愿。往年，有學(xué)生被學(xué)校、老師填報的名校錄取了，進(jìn)大學(xué)后對學(xué)校、專業(yè)不滿意或者不適應(yīng)，最終選擇退學(xué)再考的不在個別。
有的則是為了“利”，是與有關(guān)招生學(xué)校合作，為這些招生學(xué)校輸送“生源”，學(xué)校和老師從中收取推薦費(fèi)。近年來，一些民辦高校、職業(yè)院校在招生中，面臨生源危機(jī)，完不成招生計(jì)劃，于是就找到高中學(xué)校，進(jìn)行招生合作。有的高中學(xué)校、老師也就利用指導(dǎo)志愿填報的機(jī)會，重點(diǎn)推薦某所學(xué)校，甚至指定學(xué)生填報某所學(xué)校志愿。在志愿填報中，還曾發(fā)生有班主任篡改學(xué)生志愿，統(tǒng)一改為填報某所職業(yè)院校的事。這嚴(yán)重侵犯學(xué)生的合法權(quán)利，也破壞高考錄取秩序，是涉嫌違法犯罪的行為。
因此，高中學(xué)校、老師在指導(dǎo)考生填報志愿時，要擺脫“名”“利”影響，不能為追名逐利，決定考生的志愿，要教育、引導(dǎo)考生根據(jù)自己的興趣、能力，充分了解大學(xué)和專業(yè)，選擇適合自己的學(xué)校、專業(yè)，這才是對考生正確的志愿填報指導(dǎo)。另外，就是沒有名利考慮，學(xué)校、老師在指導(dǎo)學(xué)生填報志愿時，也必須告訴考生和家長，考生的志愿必須是考生自己的志愿，考生要對自己的選擇負(fù)責(zé)，不能由家長幫其決定選擇某所學(xué)校、專業(yè)，也不能由老師代替其選擇，因?yàn)榧议L、老師認(rèn)為好的學(xué)校、專業(yè)，并不一定適合考生。 （熊丙奇，作者是知名教育學(xué)者）
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