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天天熱議:這個(gè)計(jì)劃,讓青年人才與鄉(xiāng)村振興“雙向奔赴”


(資料圖)

原標(biāo)題:這個(gè)計(jì)劃,讓青年人才與鄉(xiāng)村振興“雙向奔赴”

人社部、財(cái)政部近日印發(fā)通知,部署推進(jìn)2022年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施工作。通知明確,今年將招募3.4萬(wàn)名高校畢業(yè)生投身基層支教、支農(nóng)、支醫(yī),幫扶鄉(xiāng)村振興。

“三支一扶”計(jì)劃自2006年啟動(dòng)實(shí)施以來(lái),在我國(guó)已走過(guò)16年的歷程。這一計(jì)劃結(jié)合基層發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,同時(shí)給多數(shù)時(shí)間“只面對(duì)書(shū)本和校園”的高校畢業(yè)生創(chuàng)造出“在廣闊天地一展所長(zhǎng)”的新崗位、新機(jī)會(huì),可謂雙贏之舉。

于基層,人才是鄉(xiāng)村振興的第一資源。首先,新鮮血液的注入能夠?yàn)猷l(xiāng)村振興儲(chǔ)備人才,優(yōu)化基層干部人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。數(shù)據(jù)顯示,多年來(lái),“三支一扶”計(jì)劃已累計(jì)選派40余萬(wàn)名高校畢業(yè)生,他們中有的已成為業(yè)務(wù)骨干或行業(yè)帶頭人,有的已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

當(dāng)前,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,迫切需要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人才、農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才、鄉(xiāng)村公共服務(wù)人才、鄉(xiāng)村治理人才、農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技人才。本輪“三支一扶”計(jì)劃向鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、脫貧縣、易地扶貧搬遷大型和特大型集中安置區(qū)所在縣傾斜,將及時(shí)有效地彌補(bǔ)鄉(xiāng)村社會(huì)現(xiàn)有人才層次、人才結(jié)構(gòu)、人才規(guī)模,與鄉(xiāng)村振興現(xiàn)實(shí)要求之間的差距。

其次,有知識(shí)、懂技術(shù)、善創(chuàng)新、闖勁足的高校畢業(yè)生能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為基層百姓看得見(jiàn)、摸得著的成效。為種植戶(hù)送去技術(shù),將醫(yī)療服務(wù)帶到群眾身邊,在三尺講臺(tái)上幫助山里娃拓眼界長(zhǎng)本領(lǐng)……過(guò)往實(shí)踐中產(chǎn)生的豐碩成果,正是青年人才助力基層發(fā)展的生動(dòng)注腳。

于青年,基層是人才建功立業(yè)的良田。如果將人生比作一段漫長(zhǎng)的馬拉松,那么盡早在基層磨煉中打好基本功,是跑好這場(chǎng)比賽的關(guān)鍵?!叭б环觥庇?jì)劃,無(wú)疑為廣大青年磨礪過(guò)硬本領(lǐng)、成就人生夢(mèng)想提供了舞臺(tái)。

人才成長(zhǎng)有其自身規(guī)律,未受風(fēng)雨洗禮,往往難當(dāng)重任。青年與基層有著天然的聯(lián)系?;鶎涌梢詾榍嗄晏峁V闊的施展才華的舞臺(tái),而青年需要在基層火熱的實(shí)踐中上好“千金難買(mǎi)”的成才課。條件艱苦,才能磨煉意志品質(zhì);深入基層,才能真正了解國(guó)情民情;啃下“硬骨頭”,未來(lái)才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面,處理好復(fù)雜問(wèn)題。

從最初的教育、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、扶貧,到農(nóng)技、水利、文化、社會(huì)保障,“三支一扶”不斷拓展的服務(wù)領(lǐng)域,都是青年成長(zhǎng)的沃土。在基層積淀的能力閱歷厚度,助力于青年人才未來(lái)事業(yè)發(fā)展的高度,這一過(guò)程中增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)、帶來(lái)的才干,是坐辦公室、泡材料堆無(wú)法得到的寶貴財(cái)富。

助力高校畢業(yè)生在鄉(xiāng)村振興中“有用武之地”,還要從組織培養(yǎng)和自身努力雙向發(fā)力,讓青年人干得好、留得住。

一方面強(qiáng)化政策落實(shí)落地,搭建良好平臺(tái)。首先,著眼推進(jìn)鄉(xiāng)村振興現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)需要,提升招募工作針對(duì)性。比如,擴(kuò)大鄉(xiāng)村振興建設(shè)規(guī)劃、基層法務(wù)、營(yíng)林生產(chǎn)、生態(tài)修復(fù)等崗位,讓高校畢業(yè)生結(jié)合個(gè)人所長(zhǎng),找到各自適合的角色。

其次,健全培養(yǎng)使用體系,讓年輕人盡快“上手”。初出茅廬,青年難免會(huì)出現(xiàn)基層經(jīng)驗(yàn)不足、適應(yīng)能力不強(qiáng)的情況,應(yīng)結(jié)合具體服務(wù)領(lǐng)域、崗位特點(diǎn),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),幫助青年人才克服“本領(lǐng)恐慌”;通過(guò)給平臺(tái)、壓擔(dān)子、傳幫帶等舉措,為支扶人員發(fā)揮作用提供全方位支持;還應(yīng)以嚴(yán)管厚愛(ài),加強(qiáng)日常管理和思想引領(lǐng),引導(dǎo)青年人才大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。

再次,提升服務(wù)保障水平,免除青年人才的后顧之憂。如優(yōu)化基層人才工作與生活環(huán)境,加大資金支持力度,對(duì)考核優(yōu)秀、合格人員給予獎(jiǎng)勵(lì),讓工作更有“勁頭”;再如強(qiáng)化跟蹤培養(yǎng),將在多崗位鍛煉中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀人員納入基層青年后備人才,促進(jìn)服務(wù)期滿流動(dòng),讓青年的未來(lái)更加可期。

另一方面,青年人才自身要身到心至,切不可“一混而過(guò)”。眼下,在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)等各方面都蘊(yùn)含著寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。唯有自覺(jué)在基層實(shí)踐中如饑似渴學(xué)習(xí),在解決群眾“急難愁盼”問(wèn)題等各領(lǐng)域踏踏實(shí)實(shí)干事,才能真正地錘煉自身能力,在基層大顯身手并得到百姓的支持與信任。

一屋不掃何以掃天下?“墩苗”越實(shí),人生之路方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。有理由相信,在農(nóng)村基層的廣闊天地中,青春大有作為。(張康喆)

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