每日資訊：盲目跟風(fēng)考研不可取
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原標(biāo)題：盲目跟風(fēng)考研不可取
據(jù)媒體報道，中國礦業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心日前發(fā)布《致暫未落實就業(yè)畢業(yè)生的家長的一封信》，建議家長和孩子一起合理決策是否考研“二戰(zhàn)”。
所謂考研“二戰(zhàn)”，是指考生首次考研失敗，選擇再次報考的行為。今年由于畢業(yè)人數(shù)、研究生報考人數(shù)雙雙創(chuàng)出新高，各高校錄取分?jǐn)?shù)線也水漲船高，錄取比例進(jìn)一步降低，沒能如愿“上岸”的人數(shù)自然大大增加。按照目前的勢頭，選擇考研“二戰(zhàn)”的必定不在少數(shù)?？伞岸?zhàn)”絕非一條容易走的路，相較于首次考研，無論是心態(tài)、環(huán)境、壓力，都可謂呈倍增之勢，更何況來年報考人數(shù)、錄取比例會否再創(chuàng)紀(jì)錄，誰也無法保證。
正因如此，包括中國礦業(yè)大學(xué)在內(nèi)的多所高校，組織座談會或發(fā)布公開信，勸退那些盲目考研“二戰(zhàn)”的畢業(yè)生。當(dāng)局者迷，旁觀者清，相較于被考研熱裹挾的畢業(yè)生，高校及經(jīng)驗豐富的教師顯然更能明白“二戰(zhàn)”的時間、精力成本，以及可能會面臨的巨大壓力。在這樣的時刻給盲目考研“二戰(zhàn)”的學(xué)生潑一瓢勸退的冷水，正當(dāng)其時。
考研之所以越來越熱，并衍生出了“二戰(zhàn)”甚至“三戰(zhàn)”熱，除了大學(xué)生對高層次教育有了更多追求外，當(dāng)下部分高校的考研導(dǎo)向以及不少學(xué)生缺乏科學(xué)合理的職業(yè)規(guī)劃也是重要誘因。這些問題不解決，高校的勸退再有力，大概率也將是收效甚微。有的高校在新生剛一入校就組織考研意向摸底及動員會，大學(xué)幾年基本是圍繞考研開展教學(xué)，大有將考研高考化的趨勢，在宣傳中也以保研、考研成功為榮。在這樣的大環(huán)境下，學(xué)生盲目跟風(fēng)考研，甚至“二戰(zhàn)”也就不足為奇了。
考研高熱不退，與當(dāng)下就業(yè)形勢嚴(yán)峻也有關(guān)系。很多本科畢業(yè)生在激烈的求職環(huán)境中沒能找到理想工作，或者在求職過程中被“研究生學(xué)歷以上”的要求所打擊，無奈選擇了考研。因此，如何讓畢業(yè)生們順利實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，才是破解考研熱的根本法寶。
考研沒有錯，追求更高層次的教育也應(yīng)該鼓勵，可并非每個人都適合讀研。相較于本科教育，研究生教育更適合那些對學(xué)術(shù)有興趣、有一定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生。盲目跟風(fēng)考研有可能會耽誤本科期間的學(xué)業(yè)，如果把考研、讀研的時間與精力用來在職場中積累經(jīng)驗，或許會有更大價值。
如果說勸退“二戰(zhàn)”考研生是揚(yáng)湯止沸，那釜底抽薪之舉還應(yīng)是幫助大學(xué)生盡早做好職業(yè)規(guī)劃。高校應(yīng)多組織談心了解學(xué)生的思想動態(tài)、及時幫助他們分析考研求職形勢、邀請專業(yè)人士進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)指導(dǎo)等。大學(xué)生只有明了自己學(xué)業(yè)、職業(yè)的前景、追求、發(fā)展方向，才能不輕易被考研熱裹挾，進(jìn)而在浩浩湯湯的考研大軍中，理性地根據(jù)自身特點作出是考研還是進(jìn)入職場歷練的決定。
考研“二戰(zhàn)”比拼的不只是更高的分?jǐn)?shù)，更是對后勤保障、心理承壓能力、耐心定力等全方位的考驗，盲目入場最后可能是依舊無法“上岸”和時間又浪費了一年的雙輸。正所謂“方向不對，越努力越迷?！保瑢τ谑欠瘛岸?zhàn)”考研，方向或許是比努力更重要的選擇，否則可能越“戰(zhàn)”越迷茫。（夏熊飛）
標(biāo)簽： 中國教育報刊社
