【中工漫評】突破職場困境,還需“軟硬”兼顧
繪畫/劉琪 文字/韓飛陽
近日,得到聯(lián)合中國人民大學(xué)職場研究項目組發(fā)布的《2022年中國職場人群發(fā)展建議白皮書》顯示,數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代“技能為王”,多元化人才越來越受到青睞,在專業(yè)“硬技能”基礎(chǔ)上,以學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性解決問題的能力、管理能力、社會交往能力、自組織能力和溝通能力等為代表的職場“軟技能”的重要性日益凸顯,成為職場人和用人單位共同的必備。(據(jù)《工人日報》6月6日報道)
組織能力、管理能力、溝通能力等“軟技能”是促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊協(xié)作,實(shí)現(xiàn)個體與組織之間良性互動的關(guān)鍵一環(huán),同時也是提升個體績效和企業(yè)績效的“軟實(shí)力”。提升職工的“軟技能”一方面,需要職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門協(xié)同發(fā)力,為勞動者提供更高質(zhì)量的“軟技能”教育服務(wù)。另一方面,勞動者也要主動適應(yīng)多元化的就業(yè)市場環(huán)境,注重“硬技能”和“軟技能”的雙向培養(yǎng),才能突破“軟技能”偏弱帶來的職場困境。