原標(biāo)題：考研人的機(jī)會，不多了？

全國兩會期間，眾多建議指向研究生招錄改革。

比如提高研究生推免比例，尤其是“雙一流”高校的推免比例。比如將碩士研究生招生模式改為申請審核制，改變現(xiàn)行考研唯分?jǐn)?shù)論的錄取方式。

改革意在削減當(dāng)前的考研熱，避免應(yīng)試傾向滲透進(jìn)研究生培養(yǎng)階段，這無疑會進(jìn)一步影響到數(shù)百萬考研人。

只不過，近年來考研的競爭熱度不減。今年考研初試成績發(fā)布后，考生們發(fā)現(xiàn)400分也僅僅可能是進(jìn)復(fù)試的及格線。

傾向

全國兩會進(jìn)行時(shí)，教育改革成為代表委員建言獻(xiàn)策的焦點(diǎn)之一。

2022年人民網(wǎng)兩會調(diào)查結(jié)果顯示，在網(wǎng)友投票選出的“2022年全國兩會調(diào)查十大熱詞”中，“教育改革”位列第七。

全國政協(xié)委員、電子科技大學(xué)校長曾勇今年的一份提案，建議提高研究生推免比例，尤其是“雙一流”高校的推免比例。

去年全國兩會期間，全國政協(xié)委員、南開大學(xué)化學(xué)學(xué)院教授袁直也曾建議，要增加“雙一流”建設(shè)高校本科生免試攻讀研究生的比例。

當(dāng)前，名校的推免比例已經(jīng)朝著“破五”的局面推進(jìn)。清華大學(xué)2020年推免比例達(dá)56.2%，北京大學(xué)為54.73%，均超過50%。武漢大學(xué)2017年接收推免生數(shù)量占比49.91%，2018年占比50.00%，2019年增加至52.85%，超過半數(shù)。

不止高校，在省市層面，上海、安徽已正式官宣，進(jìn)一步擴(kuò)大研究生推免比例。上海市三部門2021年8月聯(lián)合發(fā)文，提出上海市將努力提高本科生推免比例。

不過曾勇認(rèn)為，2015-2021年，我國碩士研究生招生規(guī)模平均增長15.5%，同期考研報(bào)名人數(shù)也從165萬增長到475萬，平均增長15.8%，而推免指標(biāo)增長遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)比例。

順著推免制度延伸，還有申請審核制。全國政協(xié)委員、江西科技師范大學(xué)副校長徐景坤建議，將碩士研究生招生模式改為申請審核制。

徐景坤認(rèn)為，現(xiàn)行碩士研究生招生模式錄取方式較單一，仍是唯分?jǐn)?shù)論，建議以綜合成績來申請研究生，模仿博士生招生申請審核制。

博士招生實(shí)行申請審核制，始于2007年，北京大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)率先嘗試。伴隨著名校全面實(shí)行申請審核制，博士招生取消統(tǒng)一入學(xué)考試。

與單一的考試評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同，申請審核制著重多元化的評價(jià)方式。如今，多元評價(jià)已逐漸滲透進(jìn)研究生推免改革。

觀察近年來研究生的招錄改革，不難發(fā)現(xiàn)其越發(fā)偏向考研的反方向。

同濟(jì)大學(xué)教育評估研究中心主任樊秀娣向中國新聞周刊指出，高校之間對考研生源的競爭相當(dāng)激烈，各個(gè)學(xué)校都想爭取到優(yōu)質(zhì)學(xué)生?？佳腥烁偁幖ち?，其實(shí)高校招生競爭同樣激烈。

基于此，各大高校都會開展一些研究生的招錄改革來吸引生源，傳統(tǒng)的考研方式自然會受到較大的沖擊，偏向考研的反方向。

博弈

究竟是考研公平，還是推免、申請審核高效，兩方觀點(diǎn)相持不下。

我國目前高校的數(shù)量超過了3000所，但擁有推免資格的高校，多是“雙一流”高校以及省內(nèi)排名前列的省屬重點(diǎn)大學(xué)。這對為數(shù)眾多的普通本科院校學(xué)生而言，推免制度減少了他們通過統(tǒng)一考研進(jìn)名校的機(jī)會。

與一考逆襲的統(tǒng)一入學(xué)考試不同，申請審核制下，部分名校會對申請者的畢業(yè)院校或所在學(xué)科的位次作出要求，比如本科畢業(yè)于“雙一流”高校，比如學(xué)科評估B檔及以上學(xué)科。

這些無疑是推免、申請審核遭受質(zhì)疑的地方，不少人還是認(rèn)為統(tǒng)一考試是相對公平的選拔方式。

樊秀娣認(rèn)為，提高研究生推免比例尤其是“雙一流”高校的推免比例，可能會造成一定的弊端。一方面，非“雙一流”建設(shè)高校學(xué)生讀研的機(jī)會會更低，不符合教育公平原則。另一方面，教育部在公布第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單時(shí)表示，今后要逐步淡化身份色彩，以“雙一流”建設(shè)高校身份來提高推免比例不太合適。

然而，大學(xué)生將大量時(shí)間用在反復(fù)刷題準(zhǔn)備考研上，不僅影響本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，也消磨了繼續(xù)科研的興趣，給未來的研究生培養(yǎng)埋下了雷。

21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇指出，碩士研究生招生改革為申請審核制，這是大方向，可扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的“應(yīng)試考研”傾向，促進(jìn)申請者重視本科教育，從而提高研究生生源和教育質(zhì)量。

即使是國內(nèi)研究生統(tǒng)一招生，也采取的是初試+復(fù)試的方式。引入復(fù)試的主要目的，就是為了考察過線考生的綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)潛能。

中國傳媒大學(xué)自2021屆開始進(jìn)行研究生招生改革，在復(fù)試選拔中增加了“材料評議”環(huán)節(jié)，只看初試的考試成績成為過去式。今年起，廣西大學(xué)要求考生在復(fù)試時(shí)提交《學(xué)業(yè)研修規(guī)劃報(bào)告》，關(guān)注考生的讀研目標(biāo)和科研設(shè)想。

樊秀娣指出，申請審核制是國外很多研究生教育大國采取的招錄模式，這里需要充分考慮到國情的不同。國外學(xué)生對讀研高校的選擇，更多會從自身的實(shí)際需求和能力出發(fā)，選擇最適合自己、而非最有名氣的高校。

而國內(nèi)學(xué)生和家長的名校情結(jié)相當(dāng)深厚，為了把申請入學(xué)履歷弄“漂亮”，客觀上不少學(xué)生的申請材料“水分”不小，這是國內(nèi)碩士研究生申請審核制所要重視的問題。

若各校各專業(yè)不加區(qū)別地采取申請審核制，并不值得支持。在目前想要讀研的學(xué)生人數(shù)遠(yuǎn)大于高校能夠招收讀研人數(shù)的現(xiàn)實(shí)背景下，“一刀切”地采取申請審核制，勢必造成學(xué)生“一窩蜂”地去追求論文、獎(jiǎng)勵(lì)、課題、專利等“硬通貨”。

這種不切實(shí)際的浮躁、短視甚至弄虛作假的行為，會嚴(yán)重影響本科階段教育教學(xué)工作的正常開展以及學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。現(xiàn)有的申請審核制，有的并不能較為全面、真實(shí)地反映學(xué)生的實(shí)際學(xué)業(yè)水平以及學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。

樊秀娣認(rèn)為，無論是申請審核制還是考研分?jǐn)?shù)制，關(guān)鍵是能科學(xué)、合理、高效地選拔最合適的學(xué)生，公平公正永遠(yuǎn)是必須遵守的基本準(zhǔn)則。

熊丙奇指出，申請審核制是落實(shí)高校招生自主權(quán)、擴(kuò)大學(xué)生選擇權(quán)，扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)論，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的重要招生制度。但是，如何確保申請審核制的公平、公正，必定是考研學(xué)生和社會輿論關(guān)注的關(guān)鍵問題。

去火

眾多改革建議皆指向當(dāng)前的考研熱，但是近年來的考研競爭也越發(fā)白熱。

從國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)看，2021年碩士招生人數(shù)105.07萬。根據(jù)近4年平均招生增長9.4%的速度，2022年招生人數(shù)預(yù)估值為115萬左右。而今年的考研大軍，多達(dá)457萬人。

2月下旬，各高校陸續(xù)發(fā)布初試成績。據(jù)青塔統(tǒng)計(jì)，初試成績400分，在某些熱門學(xué)科，可能也只是進(jìn)復(fù)試的及格線。

各種改革趨勢和現(xiàn)實(shí)表征透露出的信號，指向考研并不是一件“高性價(jià)比”的事兒。那么，人數(shù)年年增長的考研大軍，到底圖什么呢？

追求更好的就業(yè)機(jī)會、更高的薪酬待遇，不可否認(rèn)學(xué)歷是一項(xiàng)有效的競爭力指標(biāo)。

北京大學(xué)“全國高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查”課題組的調(diào)查顯示，2021年博士、碩士、本科的月起薪算數(shù)平均值，分別為14823元、10113元、5825元。有HR坦言，相比本科畢業(yè)生，更傾向于招聘研究生，研究生后期的發(fā)展空間也大一些。

學(xué)歷深造，成為大學(xué)生直接而現(xiàn)實(shí)的選擇。前程無憂《2022高校畢業(yè)生秋招行情》顯示，64%的本科畢業(yè)生表示會參加研究生考試，26%的碩士研究生考慮讀博。

甚至已經(jīng)工作的上班族，也希望通過讀研來提升就業(yè)競爭力。在考生構(gòu)成中，近年來往屆生占比上升較快，無論是在“雙一流”高校還是“雙非”高校，這一現(xiàn)象都較為明顯。

社會導(dǎo)向直接作用于大學(xué)生的學(xué)歷消費(fèi)。當(dāng)學(xué)歷之間的待遇差距越拉越大，在勞動(dòng)力市場求職者自發(fā)普遍地提高學(xué)歷。而在學(xué)歷消費(fèi)效應(yīng)下，用人單位也會不斷抬高學(xué)歷的門檻要求。

如此循環(huán)，考研白熱。因此，僅僅靠研究生招錄改革發(fā)力，其實(shí)難以有效化解考研熱。

樊秀娣指出，研究生招錄改革至多能選拔出相對最適合的讀研生源。至于想要有效化解考研熱，這涉及到方方面面的從理念到制度的問題。

教育的一劑藥方，很難去根治社會的全部問題。（俞楊）