辛辛苦苦寫(xiě)完論文被導(dǎo)師搶了“一作”？別讓署名成為學(xué)生的隱痛
原標(biāo)題：辛辛苦苦寫(xiě)完論文被導(dǎo)師搶了“一作”？別讓署名成為學(xué)生的隱痛
身為研究生，辛辛苦苦做了幾年實(shí)驗(yàn)，最后的成果卻與自己無(wú)關(guān)；與導(dǎo)師合作課題，從頭到尾出工出力，到頭來(lái)卻連名字都無(wú)法出現(xiàn)……一直以來(lái)，種種侵害學(xué)生學(xué)術(shù)署名權(quán)益的現(xiàn)象，都是不少高校研究生心中的“隱痛”。在“導(dǎo)師-學(xué)生”這組二元關(guān)系中，學(xué)生往往居于弱勢(shì)。個(gè)別品行不端的導(dǎo)師，把學(xué)生當(dāng)成免費(fèi)的“學(xué)術(shù)外包工”。受其影響的學(xué)生往往缺乏有效維權(quán)途徑，甚至因?yàn)楹ε略诋厴I(yè)、求職中被“穿小鞋”而保持沉默。
2月18日，據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道，記者從中國(guó)科學(xué)院獲悉，該院科研道德委員會(huì)日前發(fā)布了《關(guān)于規(guī)范學(xué)術(shù)論著署名問(wèn)題負(fù)面行為清單的通知》?！锻ㄖ妨谐?類學(xué)術(shù)論著署名負(fù)面行為，其中第7條專門(mén)針對(duì)侵犯學(xué)生署名權(quán)的行為作出了規(guī)范?！锻ㄖ芬螅褐锌圃嚎蒲腥藛T“不得侵害直接實(shí)施科學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究生的基本署名權(quán)”“不得為均衡其他非學(xué)術(shù)利益而隨意調(diào)整學(xué)生的署名及其署名位置”。一旦有人出現(xiàn)負(fù)面清單所列行為，將由相應(yīng)責(zé)任單位開(kāi)展調(diào)查，根據(jù)具體事實(shí)和相關(guān)情節(jié)予以認(rèn)定處理，對(duì)嚴(yán)重違背科研誠(chéng)信要求的行為終身追責(zé)。
作為中國(guó)自然科學(xué)最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，中科院出臺(tái)的規(guī)定，雖然只能約束歸其管理的科研人員，但對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)共同體無(wú)疑具有一定的引領(lǐng)意義。侵害學(xué)生署名權(quán)能被專門(mén)列入學(xué)術(shù)論著署名問(wèn)題負(fù)面清單，并強(qiáng)調(diào)“終身追責(zé)”，說(shuō)明在中科院看來(lái)，這不是無(wú)足輕重的小事，而是嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端。
科研體系中，在校研究生人數(shù)雖多，但經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)普遍有待磨礪，將來(lái)也未必會(huì)留在學(xué)術(shù)圈里，其貢獻(xiàn)占比也許有限。但是，即便學(xué)生干的只是重復(fù)實(shí)驗(yàn)、搜集資料、整理文獻(xiàn)之類的“力氣活”，他們的智識(shí)勞動(dòng)成果也應(yīng)得到充分尊重。對(duì)一篇論文、一部專著、一個(gè)項(xiàng)目而言，哪怕再小的貢獻(xiàn)，都理當(dāng)被尊重、被認(rèn)可。
那些侵犯學(xué)生署名權(quán)的導(dǎo)師，要么是蓄意要把學(xué)生的功勞據(jù)為己有，要么是根本不把學(xué)生的貢獻(xiàn)當(dāng)一回事。前者的本質(zhì)與剽竊無(wú)異，而后者則充滿了導(dǎo)師因手握權(quán)力而產(chǎn)生的傲慢。不論出于何種動(dòng)機(jī)，這種行為都應(yīng)受到學(xué)術(shù)共同體的一致唾棄。由各個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)出面，主動(dòng)表明嚴(yán)懲不貸、追責(zé)到底的態(tài)度，不僅能對(duì)科研人員形成震懾，壓住別有用心者的念頭，也能鼓勵(lì)那些受到侵害的學(xué)生勇敢站出來(lái)，采取行動(dòng)積極維權(quán)。
在一些情況下，能否在特定學(xué)術(shù)成果中署名，可能關(guān)系到研究生的前途去向，也可能對(duì)其經(jīng)濟(jì)利益有較大影響。這時(shí)，如何為學(xué)生署名、如何確定署名順序，絕不是隨口一說(shuō)就能糊弄過(guò)去的事。也有一些時(shí)候，學(xué)生與特定作品沒(méi)有太多利益牽涉，但即便如此，能否堂堂正正地在學(xué)術(shù)成果中署上自己的名字，依然關(guān)乎學(xué)生的人格與尊嚴(yán)。為了保護(hù)學(xué)生的實(shí)際利益，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生署名權(quán)的保障意義重大。如今，中科院出臺(tái)規(guī)定，對(duì)此作出明確規(guī)范，各大學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)不妨適時(shí)跟進(jìn)，切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益。（楊鑫宇）
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