《和平精英》玩家“寫”高考作文張口就是1000字 閱卷老師能給打幾分?
高考的第一天，科目是語文，作文的題目自然也就成為了全國網(wǎng)友最關注的。在結束后沒過多久，4個全國卷和4個城市卷(北京、天津、上海、浙江)的話題就都放出來了。
“得失、理想、成熟”等等，不得不說今年的話題都很大，以至于網(wǎng)友暗暗慶幸考得早，不然都不知道該如何下筆。不過藝術來源于生活，如果讓游戲玩家來寫今年的高考作文，說不定還能拿幾個滿分(或者零分)，比如全國新高考Ⅱ卷……
全國新高考Ⅱ卷的作文是一個“人”字，以往的理解是一撇一捺頂天立地，但這次高考作文主要從“古代書法是怎么寫人字”來考量，屬于那種“簡單中蘊含著深刻道理”的思路。這種考題，放當年的我們肯定很頭大，但如果是給一名《和平精英》的玩家，輕輕松松就是上千字!
上面的3副圖，基本是囊括了所有風格的《和平精英》玩家：
“逆鋒起筆，藏而不露”代表的是“伏地魔/茍分”玩家，他們的戰(zhàn)斗風格就是——不管敵動不動，反正我不動。大多數(shù)情況下位于信號區(qū)外、廁所的角落以及路邊某塊很不起眼的石頭后。
“中鋒用筆，不偏不倚”代表的則是“剛槍”玩家，他們玩《和平精英》只有兩個原則，哪里人多往哪里跳傘，打完就開車滿地圖找人，分數(shù)在他們眼里如浮云，KD才是唯一的牌面。哦，這里也不完全對，就算沒KD也要沖，俗稱又菜又愛剛。
“停滯迂回，緩緩出頭”代表的則是“先茍后剛”的玩家，前期會跳相對偏遠的地方，不正面和對手相撞避免掉人，而到了后期槍法又很猛，一路沖到“吃雞”。
所以這個漫畫我們可以理解為是三種風格的《和平精英》玩家，組成了所有的《和平精英》玩家群體，每個群體各得其樂，這是第一種解釋。
除此了上面這種，我們還可以從“人”成長的三個步驟來寫，先是不敢，再是橫沖直撞，最后是看形勢而選擇方式，更安全地達成目標。這同樣也契合在《和平精英》中從一個菜鳥成長為一個高手的基本路線，寫一篇“《和平精英》教會了我做人”絲毫不為過。
初期的《和平精英》玩家因為操作不熟練，更多還是選擇茍分，碰到人就先跑路，不敢上去和對手剛槍來提升最后的成績;
到了一定的熟練度之后，再玩《和平精英》都會產(chǎn)生一種“分數(shù)不重要，能打到人才是快樂”的想法，所以發(fā)現(xiàn)對手的蹤跡就會沖過去懟臉打;
而到了更強的時候，有了車隊要沖戰(zhàn)神，打法就會變成最后一個步驟，要不要打，什么時間打都會綜合考慮，這個階段的他們基本已經(jīng)成了游戲中水平最高的一批人。
其實除了“人群的組成”、“人的成長”外，游戲日報君還想到了“人的弱點”(在《和平精英》中，頭是傷害最高的，腰射是最常用的，腳是最容易忽略的受傷位)等，所以作為一個吃雞玩家，這個高考作文著實有點“太簡單了”……
你覺得一名《和平精英》玩家在寫這篇作文，閱卷老師能給打幾分?
標簽： 玩家
