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租借女友:293話分析

孩子氣的千鶴帶孩子千鶴帶的孩子氣千鶴

本話:千鶴顏藝大賞(


(相關(guān)資料圖)

本話分析

不管怎么樣,千鶴與和也總算是再次“共事”

兩人都很開心

左下:和也旁邊的小孩拿著和也本體(

//mute:千鶴讀的是Eric Carle的《好餓的毛毛蟲》

和也對千鶴的話全部反彈

把和也對千鶴的想法當作千鶴對和也的想法就行了:

第一次看Ta照顧孩子

看Ta穿著圍裙很像樣

看Ta在孩子面前笑得很開心

會成為很好的父母呢

這也是真實的千鶴/和也

小孩子夸千鶴講故事講的好

千鶴大學學文,從小就很愛看書,念故事很棒很正常

小孩說千鶴念故事跟戲劇一樣,舞臺劇表演形式比較特殊,所以念詞確實會夸張一點

小百合奶奶說過千鶴最喜歡表演,喜歡別人夸她

【孩子氣的千鶴1】

一下子兩點都滿足了,千鶴誒嘿嘿地笑了起來

(沒有什么矜持)

不止一個孩子玩劍玉啊,那說明和也影響力確實很大

千鶴試了一次,沒有成功

千鶴又試了一次,失敗之后急了要再來

【孩子氣的千鶴2】

多次失敗之后,千鶴毫不掩飾她的失落

從之前兩次攀巖可以看出來,千鶴在這方面非常爭強好勝,一直成功不了對她來說確實是一個打擊。

孩子們說練習劍玉是為了打敗和也大魔王(上一話對話的伏筆)

小孩子不會什么復雜的詞,但魔王、勇者、諸惡的根源這些和游戲、影視相關(guān)的詞就很熟悉,也很真實

//mute:“時之支配者”以及之后的中二名字都是真實存在的劍玉技名,非常復雜。和也作為業(yè)余愛好者能做到,實屬不易。

和也炫技

千鶴直接一個震驚3連

千鶴和上一話一樣,完全不表現(xiàn)剛才的震驚

就閉著眼夸和也

61話有提到,和奶奶很重視對和也的教育(獨生子因為晴美生育有問題、繼承家業(yè)我最近意識到社會角色這一點非常重要),給和也很多玩具開發(fā)智力,和也也因此很擅長劍玉

【千鶴凝視4】

千鶴見識到和也的“絕技”,感到饒有趣味。

這也體現(xiàn)了千鶴對于和也的“興趣”、來自于喜歡的“想要了解他”的引力

宮島一石二鳥的畫面又來了:

①千鶴發(fā)現(xiàn)小朋友的湯要灑出來了,急忙上前扶住。體現(xiàn)千鶴很細心,也很熱心

②千鶴與和也出門就11點了,之后打車到保育園,而現(xiàn)在才吃午飯,說明兩人在保育園并沒有待很久。但是就是在這短短時間里,千鶴就已經(jīng)能叫上孩子的名字了,說明千鶴確實克服了最開始的畏懼,很快地與孩子們打成了一片,展現(xiàn)出很強的交際能力。

(另外一個細節(jié),晴美在291給和也打電話,掛電話時也喊了一聲“家康君”,說明這個孩子確實比較需要照顧、比較小,所以后面干出離譜的事情也不要覺得太稀奇)

看著千鶴與孩子相處的溫馨畫面,和也不禁幻想起了與千鶴的婚后生活

(我又想起來和也跟麻美說要生一個足球隊了)

宮島基操之毀感動氣氛

雖然說這么小的孩子確實沒有太多性別意識,但是我在上一話評論區(qū)也說了不喜歡這種劇本,看看宮島想要借此表達什么吧。

編輯語:

罪なき子供の神なる一手

無邪孩子的神之一手

預測

下一話:追撃の小人(unstoppable children)

是和也要教育一下家康君嗎?感覺千鶴會制止吧。

是其他小孩看到家康這么做,直接炸了鍋?

小孩子是要午睡的,或許是午睡過后小孩子精神充沛繼續(xù)玩鬧?

圖透(最近宮島發(fā)的有點多)

彩圖

33卷封面

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