《灌籃高手:THE FIRST DUNK》制片人 松井俊之訪談:謀劃十三年終上映
日本動(dòng)漫電影《灌籃高手》2022年12月3日上映,不日將與觀眾見面。從漫畫或電視動(dòng)畫算起,觀眾等待《灌籃高手》的新作已經(jīng)等了二十多年,而電影制片人松井俊之其實(shí)對(duì)《灌籃高手》的電影項(xiàng)目也已經(jīng)謀劃了十多年。本文對(duì)制片人松井俊之,就電影立項(xiàng)和聲優(yōu)選用方面進(jìn)行了采訪。
(資料圖片僅供參考)
——首先請(qǐng)松井先生談?wù)勀M(jìn)入電影業(yè)界或動(dòng)畫業(yè)界的契機(jī)。
松井:我小時(shí)候開始就非常喜歡漫畫,在老家還收集了數(shù)千冊(cè)的漫畫,叫上朋友一起,家里就像是漫畫圖書館一樣。我喜歡電影也如喜歡漫畫那般,由于父親的工作原因,我處于一個(gè)比較容易進(jìn)出電影院的環(huán)境,我是一個(gè)一整天都在電影院看電影的小孩。就職那時(shí)我更加喜歡電影了,于是開始希望當(dāng)一個(gè)制片人,但當(dāng)時(shí)的日本電影是夕陽(yáng)期,電影公司都不招制片人崗位。然后,我制作了出租碟片的原創(chuàng)小電影,投了感覺能積累很多現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的電影公司直轄的視頻制作崗位。在現(xiàn)場(chǎng),我每天忙得都沒時(shí)間睡覺,但那是一個(gè)寶貴的底層時(shí)代,能學(xué)習(xí)到監(jiān)督和制作人員團(tuán)結(jié)締造的古老良好的電影制作基礎(chǔ)。
——請(qǐng)談?wù)劇豆嗷@高手:THE FIRST DUNK》企劃的經(jīng)過(guò)。
松井:當(dāng)時(shí),我負(fù)責(zé)的是從錄像帶過(guò)渡向DVD的社內(nèi)項(xiàng)目,然后就設(shè)立了一個(gè)企劃,以電視系列動(dòng)畫《灌籃高手》作為首個(gè)DVD項(xiàng)目,這就是一切的開始。我這一代人是沒有接觸過(guò)原作漫畫和動(dòng)畫的,這也成為了我與《灌籃高手》相遇的契機(jī)?!豆嗷@高手DVD-BOX》這個(gè)商品是在2003年7月發(fā)布的,市場(chǎng)反響非常熱烈。對(duì)于商品不單有「謝謝」的聲音,還有很多「希望動(dòng)畫化后面的劇情」的聲音,在這些大反響的影響下,我再次體會(huì)到《灌籃高手》這部作品的驚人之處。然后2003年秋天,我就去找原作事務(wù)所咨詢「可以出電影嗎?」。
——那時(shí)原作事務(wù)所是什么反饋?
松井:是「NO」。我覺得是因?yàn)槲抑挥幸磺粺嵫瑓s沒有拿出具體的方案。不過(guò),我個(gè)人并沒有放棄。在發(fā)布DVD-BOX之后,我無(wú)論如何都想回應(yīng)《灌籃高手》粉絲們的聲音,我想把看漫畫時(shí)的那種沖擊感做成影片。現(xiàn)在回想起來(lái),那就是原動(dòng)力吧。
——電影《灌籃高手》的項(xiàng)目啟動(dòng)是什么時(shí)候?
松井:2009年,原作事務(wù)所跟我說(shuō)「如果有企劃書,發(fā)一下」,于是我就把想法化作具體的內(nèi)容,告知了原作事務(wù)所。我去找從DVD-BOX企劃那時(shí)就關(guān)照我的,東映動(dòng)畫的森下(孝三)先生(現(xiàn)在是會(huì)長(zhǎng))、北崎(廣實(shí))先生(現(xiàn)在是常務(wù))商量,在東映動(dòng)畫社內(nèi)成立了項(xiàng)目組,然后制作了共計(jì)5部電影的映像企劃書,經(jīng)由原作事務(wù)所,提交給了井上老師。
——可以談?wù)動(dòng)诚衿髣潟膬?nèi)容嗎?
松井:2009年第一版,距離漫畫連載和電視系列動(dòng)畫完結(jié)都已經(jīng)過(guò)去十多年了,所以我制作映像企劃書的想法是,出電影,讓不單是以前的粉絲,還要讓現(xiàn)在的孩子和學(xué)生也能感受到籃球的樂(lè)趣。我想傳達(dá)的是,想用動(dòng)畫來(lái)表現(xiàn)籃球本身的趣味;分析湘北和對(duì)戰(zhàn)選手的籃球風(fēng)格,去實(shí)際存在的高中籃球社團(tuán)取材,能表現(xiàn)出戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略,以及打球的樂(lè)趣,每分每秒都在對(duì)抗的強(qiáng)烈力度——我把這些想法進(jìn)行了整理,并整合成了視頻信。2010年籌備第二版企劃書,就開始著手于制作動(dòng)畫的先行版影片了。當(dāng)時(shí)的動(dòng)畫界,正在由2D轉(zhuǎn)向3D,是CG帶來(lái)的技術(shù)革新起步的時(shí)代。角色不會(huì)崩壞的高品質(zhì)作畫,活力四射的動(dòng)作表現(xiàn)力,影片的高精細(xì)度化變成了可能,因此表現(xiàn)的幅度有了飛躍性的擴(kuò)展。話雖如此,還是在過(guò)渡期。日本人尤其不習(xí)慣3DCG角色,高品質(zhì)的2D作畫是最好的,這一點(diǎn)始終沒有變化。但是,用2D作畫來(lái)大量描繪井上老師的角色,并讓角色動(dòng)起來(lái),我覺得不太現(xiàn)實(shí),另一方面,表現(xiàn)打籃球,CG技術(shù)是很有魅力的工具,總之我就想嘗試一下。我們?yōu)榱颂嵘齽?dòng)力,就借了舉辦井上老師的粉絲感謝活動(dòng)《灌籃高手:十日后》的舊神奈川縣立三崎高中體育館,請(qǐng)專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員幫忙,用動(dòng)作捕捉實(shí)際錄制原作漫畫中的籃球場(chǎng)景,并嘗試了重現(xiàn)。讓我驚訝的是,井上老師漫畫中描寫的籃球速度感,和實(shí)際的時(shí)間(秒數(shù)),是完全一致的。為什么?明明老師應(yīng)該是用漫畫描繪的腦中想象,但為什么時(shí)間尺度能完全測(cè)量一致?這是個(gè)令人非常震驚的情況。于是乎,這第二版企劃書就用動(dòng)作捕捉錄制的數(shù)據(jù),來(lái)讓CG模型化的角色動(dòng)起來(lái),技術(shù)上做了一個(gè)嘗試,會(huì)是怎樣的視覺效果才會(huì)讓觀眾感興趣,抱著這樣的想法制作出了一個(gè)先行版影片。
——井上老師對(duì)那個(gè)視頻信和先行版影片的反應(yīng)如何?
松井:通過(guò)原作事務(wù)所,我收到了老師的點(diǎn)評(píng),但我們也只是把對(duì)企劃的熱情,和動(dòng)畫技術(shù)驗(yàn)證做了一個(gè)具體的可視化處理,所以沒想過(guò)靠這樣就能獲得電影化的「OK」。那時(shí),留下了項(xiàng)目進(jìn)一步發(fā)展的可能性,但光是這樣我就已經(jīng)非常開心了,我非常感激。
——那么下一次樣片就更重要了呢。
松井:是的。接著包含準(zhǔn)備工作在內(nèi),花費(fèi)了很多時(shí)間。開發(fā)時(shí)間甚至橫跨了2011年地震災(zāi)害。我是想做出之前兩部的集大成作品的,實(shí)際制作電影的時(shí)候,考慮選誰(shuí)當(dāng)監(jiān)督,制作體制也是跟當(dāng)時(shí)CG業(yè)界中最尖端的大公司聯(lián)手,想著能制作一部電影的體制,帶著先行制作一部分的感覺,制作了一個(gè)短片,2012年作為第二部的樣片,提交了出去。那影像的美感和音響的存在感,高端品味感是前所未有的高品質(zhì),我的預(yù)感是能打造出驚天動(dòng)地的影片。
——結(jié)果呢?
松井:是「NO」?,F(xiàn)在回頭來(lái)看,是距離老師的想象還有很遠(yuǎn)的距離。我收到的感想是,最大的問(wèn)題是角色不生動(dòng),沒有那些家伙是生活在那里的感覺,沒有動(dòng)起來(lái)的感覺。我制作的是「以漫畫為原作的有個(gè)性的動(dòng)畫監(jiān)督的影片」,是另一個(gè)《灌籃高手》。
——發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后呢?
松井:當(dāng)然,都到了這一步了,怎么可能放棄?所以我請(qǐng)求「請(qǐng)讓我再試一次」。但是第二部樣片花費(fèi)了一部電影的卡路里,而且未來(lái)的道路也很艱辛??赡苁遣煊X到這一點(diǎn)了吧,井上老師也通過(guò)事務(wù)所傳達(dá)了意見:「下次就是最后一次了。」我當(dāng)時(shí)還在電視臺(tái)上班,但我趁此機(jī)會(huì),就離職了。我是想背水一戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)吉卜力工作室制片人鈴木敏夫先生的話語(yǔ)「人會(huì)有一個(gè)十年的時(shí)期,必須賭上人生」刺激到了我,對(duì)鈴木先生而言,跟宮崎(駿)先生合作了十年的時(shí)間,這好像是他的勝負(fù)關(guān)鍵點(diǎn),他在工作室還說(shuō)「這是適用于所有人的法則,所以只要屆時(shí)努力拼一把,人生就不會(huì)后悔」。這番話給了我動(dòng)力,我選擇了不會(huì)后悔的人生。
——松井先生您心中的勝算有這么大?
松井:很難斬釘截鐵地說(shuō)是勝算,但感覺是都這樣了,如果還不行,那我也就死心了吧。具體而言,正是因?yàn)橛猩洗文菢拥臉悠谱?,得到了「以老師視角的本質(zhì)來(lái)決一雌雄,是沒有贏面的」的反省和寶貴的建議,所以才能想簡(jiǎn)單點(diǎn):「大家一起來(lái)制作會(huì)讓老師心潮澎湃的影片吧!」。決定制作的理念是,制作出我們作為最初的觀眾想看的東西。這樣就能誕生出制作人員能主體討論的平臺(tái)。然后,以演出的宮原(直樹)先生和大橋(聰雄)先生他們?yōu)橹行?,抱成一團(tuán),組成了一個(gè)非常驚艷的團(tuán)隊(duì)。這就是第三部的樣片制作。
——內(nèi)容上有什么不同?
松井:這次嘗試的是這種表現(xiàn)——用看似2D作畫的3DCG,和手繪的2D作畫,以及混合組合,來(lái)讓漫畫動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然,從角色設(shè)計(jì)到表情,都是從漫畫中提取出全部的漫畫格,制作了表情資料集,徹底地追求原作基準(zhǔn)。這是本作的原型。然后,這時(shí)故意不加入人聲,以無(wú)歌曲,只有伴奏為基礎(chǔ),制作了一個(gè)短片。用的還是毛坯墻一樣的手法,盡可能用世界觀的平板音色和旋律,來(lái)凸顯畫面。每一個(gè)畫面都包含了全體制作人員的同樣想法,向作畫中注入創(chuàng)作者的靈魂,極力展現(xiàn)角色的鮮活。
——那個(gè)樣片完成時(shí)的手感如何?
松井:畢竟這是企劃的最后機(jī)會(huì),也是背水一戰(zhàn),所以我也是繃緊神經(jīng),想著我必須身先士卒。結(jié)果,我自己都無(wú)法畫一條線、一個(gè)點(diǎn)。不過(guò),制作人員帶著共同的意識(shí)「制作出井上老師想看的東西=觀眾想看的東西」,而相信制作人員,準(zhǔn)備好一個(gè)能交付給制作人員的環(huán)境,就是我的工作。我覺得這是設(shè)立企劃后十一年間的修業(yè)成果。當(dāng)然,手感或者說(shuō)是全力以赴的感覺,是前所未有最大的。2014年的春天,第三部樣片的不久后,我又提交了最后的提案,也就是第四部樣片,無(wú)論如何都想追加制作剩下的畫面。這個(gè)樣片制作的最大收獲就是成功打造了本作的井上監(jiān)督體制的基礎(chǔ)。
——?jiǎng)倓偰鷱脑O(shè)立企劃聊到了樣片制作。在制作樣片的期間,您沒有見過(guò)井上老師本人嗎?
松井:是的。提交樣片后,我有收到過(guò)感想點(diǎn)評(píng),但我一次都沒有見過(guò)老師本人。我一直在想,如果能見面,我想窺視老師的腦海。
——實(shí)際上是什么時(shí)候見到井上老師的呢?
松井:是2014年12月聚餐的時(shí)候。我一直提交了五年的視頻信和樣片,都還沒有正式得到老師電影化的「OK」。第一次見面,當(dāng)時(shí)也有可能是「NO」。所以當(dāng)天的緊張,是超級(jí)的緊張。其實(shí)我開始搞這企劃后,就一直是戒酒的,但在席位上,老師開頭就是一句「今天,可以解禁(酒)的吧」。后來(lái)回想起來(lái),老師估計(jì)是為了緩解我的緊張,故意那樣說(shuō)的吧。結(jié)果我們聊了很多,得到了「OK」?;丶衣飞希蛟S是緊張的反作用和酒醉的緣故吧,之前積累的(事件)經(jīng)過(guò)就像是走馬燈一樣在我腦中閃過(guò)。竟然還會(huì)有這種事??!那是我終生難忘的一天。
——請(qǐng)談?wù)劄槭裁磿?huì)把腳本和監(jiān)督工作都交付給井上老師本人。
松井:第一次見面我就提議,希望老師可以負(fù)責(zé)腳本和監(jiān)督工作,他當(dāng)場(chǎng)應(yīng)允。我不僅覺得角色的臺(tái)詞只有老師本人才可以寫得出來(lái),還有最大的問(wèn)題是(角色)作畫部分。也就是說(shuō),若不是老師深度參與(角色)作畫部分,老師他自己,甚至是讀者、粉絲都是不可能滿意電影的。我表示「腳本監(jiān)督只能是老師您在負(fù)責(zé)」,老師他也表示了同意,后面一年,2015年1月就開始了腳本的構(gòu)思。
——您作為制片人,請(qǐng)回顧一下之前的制作情況。
松井:我自己作為制片人的覺悟和準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)視頻信和樣片制作的五年時(shí)間,得到了很大的充實(shí)。然后第三第四部樣片的制作,做好了準(zhǔn)備迎接原作者井上老師出任監(jiān)督。井上監(jiān)督位于制作人員的正中心,率領(lǐng)大家,誕生出純度百分之百的「A TAKEHIKO INOUE FILM(井上雄彥影片)」,就是我作為制片人的想法,因此我是努力創(chuàng)造環(huán)境。
——期間想必是辛苦不斷,能舉點(diǎn)例子嗎?
松井:制片人的苦惱,果然還是在于音響部分。聲音是要依附于音響的,所以我想盡可能放在最后再處理。不過(guò),既然選擇了「用3DCG依靠臨時(shí)CG樣片來(lái)塑造整體,并細(xì)致打磨」這種手法,那就無(wú)法回避先行錄制配音。先錄制臺(tái)詞,依托于那聲音的表情,精細(xì)制作角色的CG模型。既然這樣,那就必須先敲定聲優(yōu)。錄制聲音的時(shí)候用的是臨時(shí)CG樣片,3DCG的角色是不帶表情的狀態(tài)。監(jiān)督是第一次參與動(dòng)畫的配音錄制,所以用想象來(lái)補(bǔ)全沒有表情的角色的聲音,并演出,難度是非常大的。監(jiān)督在選擇聲優(yōu)方面,比起「演技派的品質(zhì)」,更注重聲優(yōu)本人日常自然說(shuō)話時(shí)的「聲音的品質(zhì)」,所以我個(gè)人盡可能是試鏡廣撒網(wǎng),想讓監(jiān)督從大范圍的選擇中,自由探尋。我想打造出一部井上監(jiān)督的電影。出于這個(gè)想法,這次就決定不沿用電視動(dòng)畫的聲優(yōu)。這是我從一路走來(lái)的道路中,所得到的答案。之后,我向在參與了一些樣片制作的電視動(dòng)畫聲優(yōu),還有其他聲優(yōu),都逐一作出了說(shuō)明,表示這是我的答案。企劃從開始到現(xiàn)在的經(jīng)過(guò),作為本作制片人的想法?!豆嗷@高手》漫畫、電視動(dòng)畫,還有這部電影,各自作為完成并孕育了生命的作品,今后也應(yīng)該一直被世人喜愛,被傳頌。我把我的想法全部都跟大家說(shuō)了。各位聲優(yōu)和所屬事務(wù)所對(duì)本作的推進(jìn)工作給予了鼓勵(lì)和支持,我在此深表感謝。
——然后距離電影上映還有一個(gè)月,制作組眾志成城,還在不斷拆建制作啊。
松井:是的,現(xiàn)在也還在繼續(xù)制作。本作的制作簡(jiǎn)直就是不斷的試錯(cuò)與拆建。本作的制作人員齊聚了專業(yè)的職人。本來(lái),越是專業(yè),要「破壞」就越是困難的。也就是說(shuō),要破壞之前的自己。試錯(cuò)需要有堅(jiān)韌的意志,拆建需要巨大的勇氣。井上監(jiān)督位于制作人員的中心,引領(lǐng)大家,帶著相當(dāng)?shù)臎Q心,一直制作這部電影的身姿,大家是有目共睹的,所以堅(jiān)持跟隨到最后,完成電影的時(shí)候,對(duì)全體制作人員而言,會(huì)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),能獲得很大的自信。帶著這樣的感覺,現(xiàn)在全體制作人員依然是團(tuán)結(jié)一致,繼續(xù)制作電影。
——完成的電影會(huì)是什么感覺?
松井:我想用這部電影對(duì)遇見《灌籃高手》的觀眾說(shuō):「歡迎來(lái)到灌籃高手的世界?!孤嬻w驗(yàn)和籃球體驗(yàn)還有電影體驗(yàn),這一切都能品味到。希望等待許久的人們,可以享受到井上老師的新作,一部電影,估計(jì)這會(huì)是無(wú)法被定義為「新作」的電影。
——最后請(qǐng)對(duì)粉絲們簡(jiǎn)單說(shuō)幾句。
松井:希望觀眾可以感受下電影院獨(dú)有的《灌籃高手》。這是我們制作電影時(shí)包含的想法。從漫畫連載結(jié)束經(jīng)過(guò)了26年,電視動(dòng)畫結(jié)束也經(jīng)過(guò)了同樣漫長(zhǎng)的時(shí)間,對(duì)各位粉絲而言,本作會(huì)是現(xiàn)在值得一看的特別影片,我對(duì)此堅(jiān)信不疑。觀看電影獲得的心潮澎湃和熱血沸騰,感受到驚喜的瞬間,是初見才能品味得到的重要感覺。不想降低大家感動(dòng)的新鮮度,不想大家?guī)热胫娦蕾p影片,這是我現(xiàn)在的唯一心愿。現(xiàn)在開始到影片制作完成還有上映期間,希望大家可以一如既往地支持我們。
標(biāo)簽: 鈴木敏夫 高中籃球 監(jiān)督工作 難忘的一天 灌籃高手