觀焦點(diǎn)：『ReLIFE』：人生是一片曠野，而無既定的副本
我是在道聽途說中了解到這部番的，初次見面便有一種相見恨晚的感覺（順帶一提，我網(wǎng)名中的千鶴就是日代千鶴的千鶴哦）。
第一次看完心中便激蕩著無限的感慨，深深的被這部番的深刻內(nèi)涵所吸引了。但是也正是因?yàn)檫@樣，我覺得只看一次我可能根本無法將這些內(nèi)涵全部領(lǐng)會(huì)。于是第二次重溫以后就開始慶幸好在之前我忍住了：番劇中原來有很多細(xì)節(jié)和伏筆在首次觀看的時(shí)候都被我忽略了或者是淡忘。因而在重溫時(shí)又多了許多不一樣的感受，先前的感慨大概也在這一過程中升華了吧。
如果人生能重來，現(xiàn)在的一切會(huì)變的不一樣嗎？如果在人生關(guān)鍵的岔路上選擇了另一條路，現(xiàn)在會(huì)不會(huì)過得更好呢？
(資料圖)
可現(xiàn)實(shí)中我們的人生，在邁出每一步之前，未來都具有無限可能。而在每一步邁出之后，結(jié)果就無法更改。如果我們能重回過去，同樣也意味著要舍棄當(dāng)下的一切，我們能接受這樣的改變嗎？況且另一條路也未必就是通往莊康大道，也許重新選擇了它只會(huì)變得更糟糕，彼時(shí)我們還有能力承擔(dān)相應(yīng)的代價(jià)嗎？在選定道路之前，前方的岔路純粹只代表了無限可能。所以，如果真能重生，你愿意拋下什么，又希冀換取什么？
但是“Relife”慈善機(jī)構(gòu)重生研究所的實(shí)驗(yàn)從某種意義上來說也是另一種重生：它不是穿越，讓宏觀的人有機(jī)會(huì)重新過活一次。它只是讓受試者重反17歲，重新審視一下過往自己走出的每一步。這是精神層面的重生，我覺得要比前者來的更有效果也更有意義一些。
對(duì)于一個(gè)四處碰壁又飽受他人期待的人 ，只要參加此次實(shí)驗(yàn)，研究所就會(huì)免費(fèi)招待一年的生活費(fèi)，并且還會(huì)依據(jù)這一年的表現(xiàn)介紹工作。這對(duì)任何一個(gè)對(duì)現(xiàn)在的生活抱有不滿的人都是一次可遇而不可求的機(jī)會(huì)
不過雖然尼特們已經(jīng)重生成了高中生，但他們與真正的高中生之間似乎仍然有這一條明確的界限。比如說重生后的成年人基本上都是成熟而又可靠，而真正的高中生則相對(duì)有些稚嫩和任性；重生后的成年人的能觀察到身邊氣氛的微妙變化，而真正的高中生則又有些遲鈍；重生后的成年人目睹了社會(huì)的黑暗并且為之感到厭惡，而真正的高中生則是在為傲嬌與自尊、誤會(huì)和意外而苦惱……但是番劇中未成年人與成年人之間的關(guān)系也不是永無交織的平行線。比如說在因?yàn)樽约汗ぷ髂芰μ珡?qiáng)而讓人心生不滿，在校園里以排球隊(duì)員直接的矛盾為線索復(fù)刻；因?yàn)榭慈瞬皇娣O(shè)計(jì)陷害他人，在校園里則以偷偷扔掉別人的書包給他人制造麻煩的形式復(fù)刻；飽受排擠后心灰意冷的前輩選擇了自殺，在校園里則以因?yàn)樾@暴力退學(xué)的方法復(fù)刻……
我們也不難看出，當(dāng)社會(huì)上的那些陋習(xí)滲透進(jìn)了校園，似乎最終的結(jié)果都不像成年人之間那樣不可挽回；而孩子們的困苦煩惱，在成年人看來似乎也充滿了玫瑰般的色調(diào)，亦或許這就是他們已經(jīng)逝去的青春。
我想這就是孩子和成年人之間的差別吧。初中生懵懵懂懂，而大學(xué)生幾乎已經(jīng)是半個(gè)身子踏入了社會(huì)的人了。相比之下，大部分的高中生能憑借十幾年的生活經(jīng)歷，對(duì)這個(gè)社會(huì)或多或少已經(jīng)有了一定的認(rèn)知，并且初步形成了獨(dú)屬于自己的價(jià)值觀，可是畢竟涉世尚淺，很多事情還懵懵懂懂。雖然在高中校園已經(jīng)有了勾心斗角和人情世故，但是在成人社會(huì)面前更像是過家家的游戲。高中校園幾乎就是一個(gè)小社會(huì)，不過是介于孩童與成人之間，既折射著成人社會(huì)的人情世故，又保留了孩童之間獨(dú)有的天真與和諧。少年少女的身上有這種感染力。如果讓經(jīng)歷生活捶打的受試者重回高中校園，也許可以在貼近成人社會(huì)的一部分重新審視一下過去自己走出的每一步路，并且又能在孩子的身上尋回自己在步入社會(huì)后漸漸丟失的質(zhì)樸。能達(dá)到這一效果，靠的是高中校園特殊的屬性與定位。我想著這大概也是為什么重生實(shí)驗(yàn)的背景是高中校園了。
離開一般健康積極的高中校園，就很難再找到像這樣每天一睜開眼睛就能理所當(dāng)然的見到一群志趣相投的朋友、就能理所當(dāng)然的開啟充實(shí)且豐富的一天。
大人的辛苦，小鬼頭其實(shí)不會(huì)懂。我以前也是如此，直到成為大人，我才終于明白。
可哪個(gè)大人曾經(jīng)又不是小鬼？到底為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢？
海崎新太在第一次的就職時(shí)對(duì)社會(huì)的不公平和黑暗面絕望而辭職，對(duì)與現(xiàn)實(shí)朋友生活的落差而焦急地度過每一天。
夜明了關(guān)于“事先鋪好一條沒有石頭的康莊大道，這對(duì)走在路上的當(dāng)事人來說真的是為他好嗎 ”的困擾以及甲方上司的斥責(zé)。
諸如此類不幸在番劇中的成年人身上幾乎是司空見慣。
小時(shí)候所描繪的未來，我覺得理所當(dāng)然就會(huì)踏上的未來，并沒有那么自然的出現(xiàn)。
生活就是這樣，未必是想象中那樣美好，還有著仇恨和偏見、貧富差距和愚昧無知；淳樸之風(fēng)消逝，虛偽之風(fēng)盛行；廉潔謙讓之節(jié)操在民間漸失，追名逐利之心性在官場泛濫。但我們依然潔身自好，努力的活著，并懷著關(guān)于未來的美好憧憬和對(duì)世界的誠摯祝福，堅(jiān)信只要我們?yōu)橹恍概?，世界便?huì)為我們流下感動(dòng)的淚水。然而這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)而殘酷，似乎總與理想背道而馳。我們的努力也總因?yàn)榱畠r(jià)不堪而得不到回報(bào)，我們的社會(huì)仍有著許多缺陷，我們的意志也總是隨著現(xiàn)實(shí)漂泊不定……我們努力著發(fā)光發(fā)熱，只想在黑暗中彰顯自己的存在?？蛇@一束火苗卻又那么的微弱，輕而易舉便被黑暗所吞噬。
成年人在這樣的現(xiàn)實(shí)的捶打中為了生存，不得不漸失自己的童真，在圓滑世故中迷失了自我，成為了巨大工件中被復(fù)制無數(shù)次的小小的螺絲釘，活成了他人的附屬品，并且自以為這就是所謂社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我們?yōu)槭浪锥x下的成功奔波太多，而而忽視了對(duì)自我的追求。我們可以為了他人鞍前馬后，可以為了上司忍受一切黑暗腐朽，可以為了親友的期望忍辱負(fù)重……然而當(dāng)夜幕降臨，萬家燈火之下也必有這樣深感孤獨(dú)的漂泊者。功成名就固然重要，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美好同樣重要。所謂建功立業(yè)也不過是在人為設(shè)定的價(jià)值觀中慷慨激昂。然而每個(gè)人活著的方法都大不相同，哪來的什么標(biāo)準(zhǔn)答案？既定的軌道意味著人生再也沒有無限可能，活的一帆風(fēng)順并不是人生的目的。為了活成這個(gè)世界滿意的模樣而迷失自我，縱使得到了某種快樂也是短暫的。讓別人覺得完美并不是首要，按照自己的本愿活著才應(yīng)該是人生努力的方向吧。不要在意別人的眼光，不要在意是否符合主流。不管目標(biāo)是否宏大，能為自己而活就已經(jīng)獨(dú)特。如果真的是自己發(fā)自內(nèi)心的本愿，對(duì)抗它就沒有意義。能在主觀上感受到自己的存在，覺得無悔，無悔于自己的選擇，無悔于自己沒有放棄做出選擇，或許會(huì)在人生中留下遺憾，但絕對(duì)不會(huì)在暮年之時(shí)后悔。我想這大概就是人生最完美的終章了。
煙火帶有一絲哀傷，華麗的炒熱了氣氛，卻又黯然的消失，總覺得有些寂寞。但這份短暫的虛幻，也是煙火的美好之處。
新太為了追求這樣的生活選擇了辭職，煙火其實(shí)就象征著他的選擇——美好而又虛幻。
千鶴曾經(jīng)對(duì)這樣的選擇感到不解，“知道了要分開，才意識(shí)到了喜歡，才想要表明心意，這豈不是徒勞？”可是她后來也想通了，“在意未來的離別，而舍棄當(dāng)時(shí)的幸福，也許是件浪費(fèi)的事呢?！?/p>
現(xiàn)實(shí)中是沒有重生機(jī)會(huì)的。人生是一片曠野，而無既定的副本。所以還是好好珍惜當(dāng)下美好而唯一的人生吧。做自己熱愛的事，把她變?yōu)樽约旱纳睢m然最后我們也許無法走到終點(diǎn)，但至少過程中度過的歡樂時(shí)光不是虛假的，曾經(jīng)感受到的幸福也是真實(shí)的，因此不能因?yàn)榧榷ǖ慕K點(diǎn)影響到路上的美景。
即使煙花轉(zhuǎn)瞬即逝，但也會(huì)留下永恒的記憶。
這份短暫的虛幻，也是煙火的美好之處。
標(biāo)簽： 成人之間 RELIFE 重生機(jī)會(huì) 鞍前馬后
