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事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎？酈元之所見(jiàn)聞，殆與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實(shí)。余是以記之，蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也。

——蘇軾《石鐘山記》

【資料圖】

【基本資料】

姓名：須理出未來(lái)

日文名：須理出（すりで）?未來(lái)（みく）

羅馬音：Suride Miku

別號(hào)：小布?。ū娙朔Q(chēng)呼+現(xiàn)實(shí)常見(jiàn)稱(chēng)呼）

出處：《Do It Yourself!!》（又名《手工少女》）

學(xué)校：湯湯女子高等專(zhuān)門(mén)學(xué)校

年級(jí)：一年級(jí)?

年齡：15歲?

生日：不明

身高：約155cm（略高于結(jié)愛(ài)己）

三圍：不明

血型：不明

星座：不明

CV：市之瀨加那

【往期相關(guān)專(zhuān)欄】

此前我已經(jīng)就動(dòng)畫(huà)前面三集的內(nèi)容寫(xiě)了漫評(píng)，具體可以詳見(jiàn)上面的鏈接。而目前動(dòng)畫(huà)劇情只剩下最后一集，就我的觀感看下來(lái)，還是相當(dāng)舒服的——講述的不僅是少女們做手工的日常，以及為了建造“秘密基地”樹(shù)屋，以此為目標(biāo)拼搏努力、團(tuán)結(jié)一致的過(guò)程；更重要的一點(diǎn)是，通過(guò)“現(xiàn)代化”與“傳統(tǒng)手工”的碰撞——既體現(xiàn)在人上也體現(xiàn)在設(shè)定上，引發(fā)了我們對(duì)于“傳統(tǒng)”與“科技”的思考，從而得出手工巧活不會(huì)過(guò)時(shí)的結(jié)論。

而碰撞過(guò)程中受到的影響，或者是最好的體現(xiàn)，就是今天所要鑒賞的小布丁了。

在這部番最開(kāi)始的時(shí)候是小布丁和鄰居兼青梅竹馬結(jié)愛(ài)己的對(duì)話(huà)。憑靠自己的努力，小布丁考上了名門(mén)學(xué)校湯湯女子高中，但是有些吊兒郎當(dāng)（說(shuō)白了就是小笨蛋）的己卻只是考上了保底的潟潟女子高中，而引發(fā)了布丁的不滿(mǎn)，一度想要和己斷交。

因此在接下來(lái)的幾集劇情中，每當(dāng)看到己的時(shí)候都是不屑一顧；而且明明自己和小己有過(guò)非?？鞓?lè)的記憶，但是在劇情一開(kāi)始時(shí)候的布丁，卻被她無(wú)視了一般，仿佛那段往事就是不存在的。尤其是她現(xiàn)在所在的湯高中，是頂尖技術(shù)的代表，和潟高中那種傳統(tǒng)的教學(xué)方式格格不入，湯高中就連校車(chē)都是一股賽博朋克味。因?yàn)樵趯W(xué)校灌輸?shù)氖亲钕冗M(jìn)的技術(shù)和思想，所以布丁對(duì)DIY這種需要費(fèi)人工的事物表現(xiàn)出了反感；而當(dāng)她看到曾經(jīng)的好友小己還在癡迷于手工活時(shí)，想到自己之前還和小己一起做過(guò)一張長(zhǎng)椅，便更是感到憤怒。每次小己邀請(qǐng)她到她家中時(shí)，她都會(huì)推托，理由就是小己家中有貓、狗和豬，她受不了，此乃謊言，真正的理由是她覺(jué)得小己還活在過(guò)去的世界中，沒(méi)能享受現(xiàn)代科技的便利，如同一個(gè)“老落后”。

似乎，崇尚現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)的她，和傳統(tǒng)手工之間隔著一層厚障壁。也因?yàn)榭床黄饌鹘y(tǒng)手工，所以小己和布丁也漸行漸遠(yuǎn)，似乎就真的要這樣絕交了，甚至把之前自己和小己一起做好的長(zhǎng)椅拆了，而這張長(zhǎng)椅正是兩人友情的重要結(jié)晶，甚至這部番剛剛開(kāi)播不久的時(shí)候還給我一種布丁會(huì)成為敗犬的感覺(jué)（我之前的TV長(zhǎng)評(píng)也有寫(xiě)到），以為身為先進(jìn)技術(shù)追崇者的她就會(huì)這樣被一群熱愛(ài)手工活的主角拋棄，現(xiàn)在看來(lái)這就是一口毒奶。直到后來(lái)Job子的出現(xiàn)，才開(kāi)始出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。

Job子是天才留學(xué)生，了解許多尖端技術(shù)的知識(shí)，不過(guò)在陰差陽(yáng)錯(cuò)之中并沒(méi)有去到湯高中，而是去到了潟高中（丈育害人不淺啊）。一開(kāi)始也和布丁持有同樣的看法，認(rèn)為“傳統(tǒng)手工就是沒(méi)用的”，這也是我一開(kāi)始認(rèn)為布丁可能會(huì)輸?shù)脑蛑?，同樣的人設(shè)，同樣的性格，一山不容二虎嘛；只不過(guò)后來(lái)在小己和匠匠的調(diào)解下才解除了誤會(huì)，并加入了DIY社；而由于厭倦了一個(gè)人住在酒店，Job子最后以一個(gè)月一萬(wàn)日元的住宿成本住在了布丁家中。也正是布丁花費(fèi)一整天幫助Job子裝修寄宿點(diǎn)的過(guò)程中，布丁開(kāi)始了解到手工活的魅力。

在這個(gè)過(guò)程中，布丁才想到一直以來(lái)對(duì)手工活存在著誤解，盡管是傳統(tǒng)老套，但是它也有著自身獨(dú)特的魅力，因?yàn)槟軌蛳硎艿奖娙艘粔K干活、一塊交流的快樂(lè)感。后來(lái)從小己和Job子處得知因?yàn)槿藬?shù)不足的原因，DIY部面臨廢部的問(wèn)題后，也是布丁主動(dòng)提出修建秘密基地——樹(shù)屋的想法；而在此之前，布丁也通過(guò)教學(xué)樓的走廊窺探DIY部的大家，本以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可是還是被眼尖的小己發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)楹蟀攵蔚膭∏槎荚趪@眾人修建秘密基地這件事展開(kāi)，因此從劇情的角度，布丁是劇情的推動(dòng)者。并且，由于自身不坦率的傲嬌性格，盡管布丁嘴上說(shuō)著“看不起DIY”，但是內(nèi)心深處還是在為DIY部的大家著想的。當(dāng)然也不排除因?yàn)椴幌氡籎ob子一直糾纏，碰巧Job子的立場(chǎng)和小己一致，所以變相幫助了小己。也就是說(shuō)，人家才不是想要幫助小己的嘞。后續(xù)同校的心加入社團(tuán)之后嘗試?yán)?，但是還是被她拒絕了。也正是因?yàn)樗惶孤?，所以盡管她把象征著兩人友情的做出來(lái)的長(zhǎng)椅拆掉了，但是其中含有印著“己·未來(lái)”字樣的木條，她一直沒(méi)有舍得扔掉。

前面說(shuō)到了“布丁是劇情的推動(dòng)者”，不僅因?yàn)樗侵骶€故事“大家一起建造秘密基地”的提出者，而且還因?yàn)殡S著劇情的發(fā)展，布丁對(duì)于傳統(tǒng)手工的偏見(jiàn)也在慢慢消失，和DIY的距離也是越來(lái)越近。雖然她曾經(jīng)拒絕了心的入社邀請(qǐng)，但是還是跟隨者DIY的大家一起活動(dòng)，包括去海邊處理廢物的活動(dòng)，以及幫助部員們提供設(shè)計(jì)圖。不過(guò)最令我印象深刻的還是第10話(huà)中布丁對(duì)小己的鼓舞。

部員們?yōu)榱嘶I備秘密基地的建造工作，從各處收集了建筑廢料，準(zhǔn)備進(jìn)行回收利用。但是不幸的是，學(xué)校在沒(méi)有提前告知的情況下把大家收集到的材料全部處理掉了，大家之前的各種辛苦全部都在此時(shí)付諸一炬。雪上加霜的是，之前被處理掉的廢料都是靠社團(tuán)公費(fèi)買(mǎi)來(lái)的，社團(tuán)費(fèi)就這樣打水漂了。這件事情對(duì)大家的打擊非常大，尤其是小己，一向樂(lè)觀開(kāi)朗以至于有些吊兒郎當(dāng)?shù)乃丝桃沧兊檬Щ曷淦?、一言不發(fā)。聽(tīng)知此時(shí)小己狀況的布丁，不由得擔(dān)心起來(lái)，便來(lái)到小己家中開(kāi)導(dǎo)小己。

此時(shí)的布丁向小己提出了新的方案——向各家各戶(hù)征集舊家具，以及在學(xué)校的布告欄張貼公告征求材料等。最后布丁還把印著兩人名字的木板晃到小己面前，一邊勸慰道：

所以，別消沉，打起精神來(lái)！說(shuō)一句“也罷”，像平時(shí)一樣積極樂(lè)觀……好嗎？

出竅許久的小己過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，一個(gè)好端端的人坐你旁邊都能沒(méi)反應(yīng)，人家都說(shuō)出了那么肉麻的話(huà)了這才回過(guò)神來(lái)，不過(guò)這足以說(shuō)明小己當(dāng)時(shí)落魄的程度，也從側(cè)面體現(xiàn)了小己對(duì)DIY的狂熱。而如果換在布丁的角度，如果再次將此時(shí)的布丁的表現(xiàn)拿來(lái)和剛開(kāi)播時(shí)候的布丁的表現(xiàn)作對(duì)比，會(huì)發(fā)現(xiàn)布丁在這部番前后對(duì)手工活這種事情所持有的態(tài)度發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，從最開(kāi)始的不屑一顧，到現(xiàn)在的主動(dòng)傾囊相助。而這番轉(zhuǎn)變也以一個(gè)非常微妙的手法體現(xiàn)出了這部番主題的精髓，那就是即便是在科技日新月異的今天，傳統(tǒng)的手藝仍然具有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，我們終究還是不能完全離開(kāi)手工——因?yàn)楸绕饳C(jī)器，人工的思想、語(yǔ)言還是占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

聽(tīng)了布丁的勸解以及一番妄想之后，小己終于重拾了信心，和大家一起重新收集所需的材料。而到了布丁這邊，小己知道布丁一直以來(lái)都在支持著大家，所以就準(zhǔn)備把布丁拉進(jìn)部來(lái)?？墒遣级⌒睦磉€有最后一道心坎，因?yàn)樽约喊翄?、不坦率的性格，盡管她的確對(duì)DIY部的大家?guī)椭级?，但是心理還是不認(rèn)同DIY，還是堅(jiān)持認(rèn)為科技之上。只可惜，此時(shí)布丁被Job子戳穿了先前提出建造樹(shù)屋和制作飾品的事實(shí)，讓大家知道布丁真實(shí)的內(nèi)心是喜歡DIY的，只是因?yàn)楸蛔约杭彝ズ蛯W(xué)校的環(huán)境影響了而已。在被揭開(kāi)的事實(shí)面前，再加上大家的盛情邀請(qǐng)——匠匠甚至拿出了準(zhǔn)備已久的圍裙，此時(shí)再拒絕就顯得沒(méi)有人情味了，因此布丁接受了入部請(qǐng)求，正式成為第六名部員。這也再一次證明了天然克傲嬌的定理，現(xiàn)在還是5個(gè)天然（其實(shí)是4個(gè)）一起勸，布丁再怎么拉都拉不過(guò)了。

這就是布丁的心態(tài)轉(zhuǎn)變的大致過(guò)程，當(dāng)然還有很多處細(xì)節(jié)值得拿來(lái)鑒賞，不過(guò)我對(duì)那些的印象也不深刻，加上所體現(xiàn)出來(lái)的東西也大致相同，就不拿出來(lái)了。那如果把布丁心態(tài)轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的道理放大一些，放在生活中，除了“傳統(tǒng)的東西終究不可被新穎的事物取代”的道理之外，又有什么樣的啟示呢？

布丁一開(kāi)始對(duì)手工不屑一顧，除了有環(huán)境的影響之外，最主要的還是主觀想法——認(rèn)為手工就是浪費(fèi)精力和時(shí)間，不如科技，所以一開(kāi)始連嘗試的意愿都沒(méi)有。直到Job子入住，和Job子一起搭建寄宿點(diǎn)，才找到了手工在科技面前的優(yōu)勢(shì)——能體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的快感。被過(guò)分主觀的想法帶偏之后，客觀看待的理性漸漸消失，有可能就會(huì)錯(cuò)失精彩。這一點(diǎn)我是深有感觸的，因?yàn)橐郧敖挥巡粡V、性格孤僻的原因，我從前也很喜歡用主觀思維判斷一件事物，在沒(méi)有實(shí)踐之前就自己下判斷，只要是自己覺(jué)得不好的就堅(jiān)決不做。我就在這里穿插一個(gè)十一年前發(fā)生在我身上的故事吧。

那時(shí)候我還在讀初一，剛放暑假的時(shí)候，有一天晚上剛吃完飯，父親就提議一起去登山，我哥哥也同意，但是我卻拒絕，理由是“晚上的時(shí)候山路都看不清楚，很容易出事”。但是父親當(dāng)時(shí)態(tài)度堅(jiān)決，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)辦法，只有跟著父親和哥哥一起去了。結(jié)果沒(méi)有令我想到的是，山路上燈光足夠，我之前的擔(dān)心是多余的；站在山頂上，我也領(lǐng)略到了美麗的城市夜景。此事過(guò)后，父親就開(kāi)導(dǎo)我，在沒(méi)有實(shí)際體驗(yàn)之前，請(qǐng)不要評(píng)判一件事情的好壞，除非是明顯錯(cuò)誤的事情。這句話(huà)當(dāng)時(shí)就警示了我，也讓我記住至今。今天通過(guò)布丁對(duì)于手工態(tài)度的轉(zhuǎn)變，我也重溫了這個(gè)道理。

看上去有些固執(zhí)，看上去很不屑于DIY，不過(guò)終究是有不坦率的因素在內(nèi)，內(nèi)心實(shí)際上終究還是保持著對(duì)DIY的喜愛(ài)。也慶幸布丁最后能夠放下芥蒂加入DIY的大家庭中，而這也令這部番的主題得到體現(xiàn)——即便擁有高科技，終究還是需要回歸到手工活的懷抱中。再引申到一般一點(diǎn)的領(lǐng)域中，那就是只要是合乎基本規(guī)則的事情，沒(méi)有一件事情是完美無(wú)缺的，也沒(méi)有一件事情是毫無(wú)光彩的。每件事情都有互不相同的優(yōu)缺點(diǎn)，都有自己的獨(dú)特的地方。這些事情，都有實(shí)踐的必要性，也只有通過(guò)實(shí)踐，才能發(fā)表看法。就拿手工和科技來(lái)說(shuō)，科技剩了大把時(shí)間和人力；但是手工，卻也能感受到大家一起奔赴一個(gè)目標(biāo)的喜悅與快樂(lè)。

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西木野打牌姬

2022-12-17于美國(guó)賓州伯利恒