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(相關(guān)資料圖)

——我時(shí)不時(shí)會(huì)想起這件事。

那是好幾年前。

在學(xué)校的活動(dòng)上表演舞蹈的時(shí)候，參加表演的同學(xué)都要在

頭發(fā)上綁上緞帶。

粉色、綠色、黃色……在要選哪個(gè)顏色這件事上，同學(xué)們

全都犯了難。

在那時(shí)的我決定，要為她們每個(gè)人都找到合適的顏色的緞帶。

我認(rèn)為因?yàn)槊總€(gè)人的發(fā)型和散發(fā)的魅力都不同，最適合每個(gè)人

的緞帶的顏色也是不同的。

然后在表演的時(shí)候，可能是因?yàn)榫剮У念伾趾线m的原因，大家

的身段都更加輕快了。

在表演結(jié)束后，大家都帶著燦爛的笑容，向我說(shuō)：“有三船同學(xué)幫忙

真是太好了！”。

在那個(gè)瞬間……我真心的，感到了快樂(lè)。

那個(gè)時(shí)候的我自己，頭發(fā)上系上的是最后沒(méi)有用上的剩下的緞帶。

那個(gè)既不是我特別喜歡的顏色，也不是最適合我的顏色，但這對(duì)我

來(lái)說(shuō)都不重要。與其糾結(jié)于自己小小的得失，大家開(kāi)心的笑容對(duì)我

來(lái)說(shuō)更加珍貴。

就算是在追求自己的最喜歡，但不能給自己和周圍的人帶來(lái)幸?！?/p>

這種努力也只是讓時(shí)間付諸東流。這樣的話就從最開(kāi)始，就不要讓計(jì)量

這段時(shí)間的時(shí)針開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)才是更好的。

從我在臺(tái)下看向流淚的姐姐時(shí)，我就是這么相信的。

……對(duì)。這是不得不忘記的。

不論是這心中微弱的氣息，還是關(guān)于夢(mèng)想的記憶。

在秋高氣爽的時(shí)候，我從學(xué)生會(huì)長(zhǎng)中川同學(xué)那里，偶然收到了一份工作。

我在和會(huì)長(zhǎng)商討工作的時(shí)候，透露了想讓今年的文化祭，要和第二次?

school idol festival 聯(lián)合舉辦的想法。并詢問(wèn)能不能由我來(lái)策劃這次

的活動(dòng)。

中川同學(xué)對(duì)我的想法表示了肯定。

“如果是為了大家去努力的話，請(qǐng)一定讓我來(lái)做?！?/p>

這兩項(xiàng)活動(dòng)的舉辦日期十分近，大概沒(méi)法滿足想要參加兩邊活動(dòng)的學(xué)生們。

我因?yàn)閾?dān)心這點(diǎn)，便提出了聯(lián)合舉辦的想法。

這也是，我認(rèn)為的和大家的幸福相連的事情。

作為策劃者，為了同學(xué)們盡我所能做到的最好，也是我認(rèn)為的非常光榮的事。

畢竟這就是最適合我做的事。

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聯(lián)合舉辦的準(zhǔn)備，很快就正式開(kāi)始了……

在匆忙的工作中的一天，

“流過(guò)校內(nèi)所有地方的，流水素面嗎……？”

眼睛炯炯有神，不住地點(diǎn)頭的正是流水素面同好會(huì)的同學(xué)們。她們想申請(qǐng)

在聯(lián)合舉辦活動(dòng)的當(dāng)天，做可以讓來(lái)訪的客人們都能開(kāi)心的大型流水素面。

她們的設(shè)計(jì)從教學(xué)樓的西棟到東棟的空地都鋪滿了水道，還帶來(lái)了詳細(xì)的圖紙。

“又有嶄新的提案了嗎……”

我和學(xué)生會(huì)的大家面面相覷，提出了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。

這么大的規(guī)模，花費(fèi)和技術(shù)上都沒(méi)問(wèn)題嗎？

這么多人同時(shí)使用，衛(wèi)生上沒(méi)有問(wèn)題嗎？

還有很多……

結(jié)果，這場(chǎng)討論的結(jié)局時(shí)是禮貌地謝絕這個(gè)提案。

離開(kāi)學(xué)生會(huì)的流水素面同好會(huì)的同學(xué)臉上，都帶著強(qiáng)烈的遺憾和不甘心。

“……”

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我無(wú)論如何都不能不在意她們的這份心情。

因?yàn)槲业谋疽饩褪情_(kāi)辦能讓大家都帶上笑容的聯(lián)合活動(dòng)

這樣無(wú)視她們的心情，真的好嗎……？

第二天。

我拜訪了流水素面同好會(huì)的會(huì)室。

“請(qǐng)把你們計(jì)劃說(shuō)得更詳細(xì)一點(diǎn)吧。沒(méi)準(zhǔn)能找到打開(kāi)局面的方案也說(shuō)不定。”

話音還沒(méi)落，流水面同好會(huì)的同學(xué)們就一邊說(shuō)著：“謝謝你能來(lái)，我們就從這個(gè)

開(kāi)始吧！”一邊把什么東西塞給了我。

“誒？這個(gè)是……？”

那是加了醬汁和芝麻的碗和一雙筷子。她們完全不顧還沒(méi)搞清狀況的我，隨著

一聲我以為是打招呼的“要來(lái)了哦-！”，素面便順著架設(shè)在會(huì)室的竹筒流了下來(lái)。

“！”

不管是什么場(chǎng)合都不能浪費(fèi)食物。

我全神貫注，將流動(dòng)的素面一筷子干凈利落地夾了上來(lái)……！

然后將面在醬汁里涮了幾下，一口吞下……那是一種十分爽快的感覺(jué)。

“這還真好吃呢……”

我又學(xué)到了一件事。

“吃流水素面，還真是開(kāi)心呢。在夾上素面那一瞬的緊張，和素面在嘴里的美味帶來(lái)的放松……

這種充實(shí)感真是不常見(jiàn)呢。”

對(duì)著如此感慨的我，流水素面同好會(huì)的大家都一邊發(fā)出“嗯嗯”的聲音一邊不住地點(diǎn)頭。十分

開(kāi)心我發(fā)現(xiàn)了流水素面那深?yuàn)W的樂(lè)趣。

嗯。確實(shí)充分地理解了。如果能在活動(dòng)上讓大家也體會(huì)到的話，一定能讓大家也

露出笑容。這點(diǎn)是不會(huì)錯(cuò)的……！

我們一起再次開(kāi)始了討論。就算給學(xué)生會(huì)和其他同好會(huì)的大家添麻煩也要——

但是，因?yàn)樗孛媸鞘称?，繞不開(kāi)衛(wèi)生這個(gè)問(wèn)題而再次碰壁時(shí)。有人說(shuō)：

“既然素面行不通的話，不能流其他的東西嗎？”

這恐怕是，為了緩解這個(gè)膠著局面而說(shuō)的玩笑話之類的吧。

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但我卻收住了聲音。

”這個(gè)沒(méi)準(zhǔn)行……“

“誒！”是大家表達(dá)震驚發(fā)出的聲音。

但就算是這樣，我還是有一點(diǎn)是確信的。

“就像剛才體會(huì)到的那樣。流水素面專屬的樂(lè)趣，并不只在口腹之上。而是那種不平常

的感覺(jué)……所以就算是讓其他的東西在水道上流動(dòng)，不也能帶來(lái)這種樂(lè)趣嗎？”

以這段發(fā)言為契機(jī)，大家的眼睛又開(kāi)始閃閃發(fā)光了。以“除了素面，我們還可以流

什么”為主旨，開(kāi)始了依次交換意見(jiàn)。

就這樣，新企劃終于誕生了。

在校內(nèi)鋪設(shè)水道的計(jì)劃保持不變，而在水中流動(dòng)的不再是素面，而是一艘小船。

用顯示器轉(zhuǎn)播小船的的位置，活動(dòng)的參加者則都在終點(diǎn)等小船到達(dá)。

這個(gè)活動(dòng)的名字就叫“校內(nèi)rainbow jet slider”，小船就叫做“虹咲號(hào)”！

在看到白板上寫下的企劃內(nèi)容后，大家都紛紛點(diǎn)頭，露出了興奮的笑容

太好了……。

總感覺(jué)，做到了可以讓大家幸福的事……！

13.jpg? page 5:

在結(jié)束分配今后的工作和更具體的話題之后，流水素面同好會(huì)的大家七嘴八舌地

表達(dá)著謝謝三船同學(xué)的話語(yǔ)。

“不，這并不只是我自己一個(gè)人的點(diǎn)子。我只是做了我應(yīng)該做的事?！?/p>

但是她們還沒(méi)有結(jié)束話題……“其實(shí)啊”，她們開(kāi)始含羞地表達(dá)心聲。

今年的文化祭是第一次和 school idol festival 聯(lián)合舉辦。所以既不只是為了她們自己

也不是僅為了虹咲學(xué)園，而是為了超出學(xué)校范圍內(nèi)的所有人的笑容。

就像 school idol 一樣是為了大家的笑容……。

“……啊……”

“就像school idol 一樣，給大家?guī)?lái)笑容”

這句話，讓我的心……強(qiáng)烈地跳個(gè)不停。

“……是·……這樣的啊”

——想鋪遍整個(gè)學(xué)校的那份熱情。充滿不想放棄的情感的表情。這并不只是為了自己

同好會(huì)的活動(dòng)，也是受到了 school idol 的影響。

這本來(lái)……是值得讓人高興的事。

提議聯(lián)合舉辦的不是他人正是我自己。

學(xué)生因我的提案而自發(fā)的興奮，這本應(yīng)也是我所希望的。

本應(yīng)這樣的……。

為什么呢。

為什么……我卻開(kāi)心不起來(lái)呢。

“……對(duì)不起。我接下來(lái)……還有別的安排?！?/p>

為了不被察覺(jué)自己的情感變化，我微微一鞠躬……

仿佛逃離一般，從她們會(huì)室離開(kāi)了。

“……哈……”

我獨(dú)自一個(gè)人。

坐在活動(dòng)室的角落，雙手抱在胸前，靜靜地調(diào)整呼吸。

“school idol?！?/p>

就算是現(xiàn)在聽(tīng)到這個(gè)詞，我的內(nèi)心深處，也微微有些顫動(dòng)。

那個(gè)時(shí)候……在看到姐姐的表演時(shí)就從我心中夢(mèng)想中誕生的小鳥，

卻到現(xiàn)在也不會(huì)飛翔。

對(duì)。就像籠中的小鳥一樣……。

現(xiàn)在，那只小鳥正天真地歪著頭，望向籠外。就像察覺(jué)到

了好久未曾見(jiàn)過(guò)射進(jìn)籠內(nèi)的光明。

曾經(jīng)停下的時(shí)鐘，仿佛又聽(tīng)到了它齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。

“……”

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我閉上了眼睛輕輕搖了搖頭。

“……就到這里吧。要回到正事上了?！?/p>

對(duì)。我只要，熟練地為大家完成工作。

這不就是我那時(shí)候，所相信的屬于我的最好的路嗎。

我應(yīng)該沒(méi)有回憶過(guò)去的閑暇時(shí)間。

尤其是為了這種只想著自己的心情。

但是……

活動(dòng)的準(zhǔn)備工作越深入，school idol 的存在感便越發(fā)強(qiáng)烈。

一到放學(xué)后，就有伴著 school idol 的歌曲做作業(yè)的學(xué)生。特別是宮下同學(xué)

和中須同學(xué)的歌簡(jiǎn)直是天配。

還有別的學(xué)生來(lái)拜托我，說(shuō)無(wú)論如何都想看果林學(xué)姐的表演，所以希望能

調(diào)整一下她的演出時(shí)間……。為了這些請(qǐng)求，還得在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更加努力。

有的時(shí)候，也會(huì)和跑步中的 school idol 同好會(huì)的大家擦肩而過(guò)?！叭瑢W(xué)，

工作辛苦了！”，高咲同學(xué)一邊揮著手一邊和我說(shuō)。緊接著還有維爾德同學(xué)，天王寺

同學(xué)也向我打招呼。跟著她們跑動(dòng)的身軀之后的風(fēng)，是那么的清爽……。

“……。……真是，太耀眼了?！?/p>

在目送奔跑的大家的背影后，我發(fā)出了微微的嘟囔聲。

就算是假裝視而不見(jiàn)，我也做不到。

School idol 的光芒是壓倒的耀眼，無(wú)論在哪里、無(wú)論在何處、無(wú)論在做什么，

都能感受到她們的光芒。

可能就是這樣的吧。

青梅竹馬的嵐珠——就算她是個(gè)對(duì)什么事都抱有興趣的人，也被虹咲的 school idol

所吸引，為了站上舞臺(tái)而專門跑到了日本來(lái)……。

學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的中川同學(xué)。我也是偶然才知道她其實(shí)也是 school idol 的一員。

“……請(qǐng)放心吧。我不會(huì)告訴任何人的?！?/p>

中川同學(xué)淚光閃閃地對(duì)說(shuō)出這番話的我說(shuō)了：“我一定會(huì)盡我全力的！”。

在觸碰到了她的那股熱情后，我——。

就連只是回以禮貌性的微笑……我都做不到了。

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我感覺(jué)到被禁錮在我心中鳥籠的小鳥，又一次發(fā)出了天真的鳴叫。

那叫聲仿佛就像是要歌唱一樣。

“這個(gè)人好厲害?！?/p>

“school idol 真是厲害呢。”

“我總有一天也……！”

之類的。

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……不。不行。

我的天賦并不在 school idol 這方面。

而且，在向著適合我的方向努力，不才是打開(kāi)籠子的鑰匙嗎。

現(xiàn)在才試著打開(kāi)那扇門……是不可能成功的。

所以……。

請(qǐng)不要再叫了。

那個(gè)鳴叫聲……請(qǐng)不要再出現(xiàn)了……。

將這些糾結(jié)埋藏在心底?；顒?dòng)的準(zhǔn)備也在順利得進(jìn)行……

在活動(dòng)即將舉辦前的某一天。

“開(kāi)放校園嗎……？”

我們現(xiàn)在面臨著最棘手的狀況。在活動(dòng)即將開(kāi)始之前，又有大量的 shcool idol

的參加活動(dòng)的請(qǐng)求蜂擁而至。

只是用虹咲學(xué)園的場(chǎng)地的話，就算用上所有的舞臺(tái)也是不夠所有人演出的。

“……”

在充滿了沉默的學(xué)生會(huì)室里，中川同學(xué)對(duì)著安靜的大家發(fā)話了。

“聯(lián)合舉辦要竹籃打水一場(chǎng)空了。我們還是討論將活動(dòng)變回往年的文化祭的形式吧?！?/p>

我則向流水素面同好會(huì)的大家傳達(dá)這個(gè)消息。

”校內(nèi) rainbow jet slider 可能要變成只有虹咲的學(xué)生享受的項(xiàng)目了。

沒(méi)能讓聯(lián)合舉辦落地，真的十分抱歉?！?/p>

我可以看到在她們臉上浮現(xiàn)出的失望的表情。我的心也隱隱作疼。

因?yàn)槲見(jiàn)Z走了她們的幸?！€有那最棒的提案帶來(lái)的笑容。

但撤回之前的準(zhǔn)備的判斷是合理的。就算讓一部分的人傷心，但結(jié)果

一定能讓集體的幸福感增高。所以這是正確的決定—我也不會(huì)再反思了。

換句話說(shuō)，我已經(jīng)放棄了。

……但是，中川同學(xué)，和 school idol 同好會(huì)的大家并不是這樣的。

大家再次集合在一起，在學(xué)生會(huì)室—

中川同學(xué)的眼神再次閃閃發(fā)光，訴說(shuō)著她不想放棄的心情。

于是我們便向大家請(qǐng)求：“請(qǐng)大家再幫我們出出主意?！薄?/p>

終于—經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的討論，終于誕生了讓聯(lián)合舉辦起死回生的方案。

不僅僅是虹咲學(xué)園，而是和其他學(xué)校的文化祭一起開(kāi)展聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。

“五校聯(lián)合文化祭暨第二次 school idol festival”，從現(xiàn)在正式開(kāi)始。

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“真是厲害啊……。將自己想做的事情，全部實(shí)現(xiàn)?！?/p>

準(zhǔn)備結(jié)束后連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有，就迎來(lái)了前夜祭。

在舞臺(tái)上歌唱的中川同學(xué)—不，優(yōu)木雪菜的身影，讓我只能高高地仰望。

太耀眼了……。耀眼到讓我想把眼神移走。

雖說(shuō)是這樣，但我取連眨眼都會(huì)感覺(jué)到可惜。

我的內(nèi)心在糾結(jié)。

但我的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、還有感情，全部都被這糾結(jié)所纏繞……。

如果中川同學(xué)只是一名普通的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的話，這一天是一定不會(huì)到來(lái)的吧。

但她同時(shí)又是一名 school idol。不會(huì)只在合理的程度就停下腳步。

不想放棄的這種強(qiáng)烈的感情讓她—實(shí)現(xiàn)了許多學(xué)生的夢(mèng)想。

那絕對(duì)是，我做不到的事情。

”……“

我又聽(tīng)到了我心中深處的那只小鳥的鳴叫。

“我也想沐浴在那聚光燈下，用我的翅膀破風(fēng)斬浪?！?/p>

“我也，想要歌唱……！”

在沉默地佇立著的我的身旁，姐姐說(shuō)話了。

“栞子不去試試嗎？你之前不也說(shuō)過(guò)想去做 school idol 嗎？”

這句話，并沒(méi)有等來(lái)任何回應(yīng)。

我只是在感受著……心臟砰砰作響的跳動(dòng)。

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……對(duì)。一定是這個(gè)時(shí)候。

或許已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了也說(shuō)不定。

那個(gè)被我親手停下的—小小的鐘表的指針。

終于迎來(lái)了，五校聯(lián)合文化祭的第四天。

這一天的會(huì)場(chǎng)是我姐姐的母校，紫苑女學(xué)院。

School idol 同好會(huì)的大家，在這一天特意地硬拉著我的手，

告訴我享受 festival 的方式。

在迎來(lái)黃昏的時(shí)刻。

我被帶到的最后的一個(gè)地方，就是那個(gè)讓人記憶深刻的舞臺(tái)。

在那里，上原同學(xué)對(duì)我說(shuō)。

“我們現(xiàn)在，想為三船同學(xué)做點(diǎn)什么?！?/p>

近江同學(xué)說(shuō)。

“小栞子的夢(mèng)想不成真的話，這次的 school idol festival 可不能算成功哦?！?/p>

“……”

這一句句溫暖的話語(yǔ)，仿佛成了一把溫柔的鑰匙一般。

在這鑰匙來(lái)到我身邊時(shí)，我心中的鳥籠，在緩緩地被打開(kāi)……。

而我的姐姐—我憧憬的人說(shuō)出“我并不后悔”的那一刻。

我感覺(jué)到了。

那是清脆的一聲，表示著門已經(jīng)大大得敞開(kāi)。

“我……做得到嗎……？”

真是受不了我自己，還沒(méi)有邁出一步卻已經(jīng)開(kāi)始害怕了。

……但是。

“我們會(huì)在你身邊”，“相信自己內(nèi)心的悸動(dòng)”她們的這些推在我后背上的話語(yǔ)。

朝著我微笑的姐姐。

讓我再一次，想去相信 school idol ……！

我邁著顫抖的腳步，一步，一步，邁上了那個(gè)舞臺(tái)。

在那里，輕輕地呼出一口氣的瞬間……。

啪嚓。

“……！”

我感覺(jué)到了。

我確信那個(gè)聲音，表示著我心中的那只小鳥終于起飛飛向天空了。

朝著高高的，更高的天空—

那雙羽翼，第一次乘著歌聲。

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……啊。

我請(qǐng)你。

伸展那長(zhǎng)滿羽毛的翅膀，將我的這個(gè)歌聲傳遍四方。

傳給我的姐姐。

傳給給我勇氣的大家。

還要傳給那個(gè)—

自己親手停下自己時(shí)鐘，躲起來(lái)偷偷哭泣，弱小的我。

就這樣我作為學(xué)園偶像，邁出了笨拙的一步。

來(lái)到第二天，聯(lián)合文化祭的第五天的早晨—。

在做好迎接新的一天的準(zhǔn)備工作之后，我站在房間的鏡子前，對(duì)著

鏡子里的自己做了個(gè)微笑。

“……早上好?！?/p>

平常的我，是不會(huì)做這種事的。

但是今天早上—是我第一次以 school idol 的身份迎來(lái)的

第一個(gè)早上……。

我也想像大家那樣，做出可以讓見(jiàn)到我的人心情愉快的微笑。

“還挺，僵硬的呢?！?/p>

我用自己的手指，戳了戳自己的臉頰。

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“……唔，現(xiàn)在可不是做這個(gè)的時(shí)候！”

我直感覺(jué)耳根發(fā)熱，便提著包從房間跑了出去。

不行。我不是這么輕浮的人。就算是成為了 school idol 我也沒(méi)打算

放下我的本職工作……。

而且今天是聯(lián)合文化祭的第五天。

今天會(huì)在虹咲學(xué)園舉行，也是活動(dòng)的最后一天。

還是“校內(nèi) rainbow jet slider”大顯身手的日子啊！

這個(gè)計(jì)劃在那時(shí)本因有許多人來(lái)參觀而被迫放棄。

但是因?yàn)槲逍Ｂ?lián)合文化祭而死而復(fù)生，甚至規(guī)模更大了。

在虹咲號(hào)抵達(dá)終點(diǎn)的瞬間，主舞臺(tái)同時(shí)點(diǎn)亮。這時(shí)就是打頭陣的

嵐珠表演的時(shí)候了。

現(xiàn)在這艘小船，成為了連結(jié)起各校的文化祭和 school idol festival

的橋梁。

就在這一刻，隨著副會(huì)長(zhǎng)開(kāi)始的口令，虹咲號(hào)也順著水道滑出了。

聚在一起的流水素面同好會(huì)的大家也一起笑著為它的旅程加油打氣。

接下來(lái)，就是大家一起目睹它抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候了。

——我是這么想的。

“……在半途，停下了……??？”

就在終點(diǎn)前，虹咲號(hào)和水道壁撞到了一起。就這樣停在了那里。

參觀的學(xué)生們都因這幕愣住了。

流水素面同好會(huì)的大家則抱著頭，抱怨著明明彩排的時(shí)候會(huì)順利來(lái)著。

“……”

我越過(guò)顯示器，直直地望著虹咲號(hào)。

我知道這并沒(méi)有任何幫助。

但是……。

但是我不想放棄。

那可是承載著借給我力量的大家、等待著嵐珠的舞臺(tái)的大家、還有熱情洋溢

的流水素面同好會(huì)的，承載著大家所有人的思念的，重要的船啊。

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我能做的只有祈禱。

我只能從內(nèi)心誠(chéng)懇地祈求。

“請(qǐng)你……動(dòng)起來(lái)吧……！”

——就在這個(gè)瞬間。

“！”

那就像要沖破天際一樣，彷佛要壓倒誰(shuí)一樣的強(qiáng)烈的聲音。

原來(lái)是舞臺(tái)上的嵐珠的歌聲。

緊接著……就像是回應(yīng)嵐珠一般，本來(lái)停下的虹咲號(hào)，再次滑動(dòng)了起來(lái)。

它就這樣，一口氣沖向了終點(diǎn)……！

一瞬之間點(diǎn)亮燈光的舞臺(tái)，為嵐珠歡呼的情緒高漲的觀眾。

嵐珠就這樣帶著滿是自信的表情，在舞臺(tái)上微笑著眺望這一切。

“……好厲害?！?/p>

在我低聲嘟囔的時(shí)候，突然發(fā)出了一聲“太好了！”。

我轉(zhuǎn)過(guò)身看去，那正是流水素面同好會(huì)的大家。

她們指著虹咲號(hào)，有人的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了。她們抱在一起，

那個(gè)笑容，就是從心底發(fā)出的幸福的笑容……。

“……太好了……”

我的嘴中，終于發(fā)出了這樣直率的聲音。

讓參加活動(dòng)的大家露出笑容，正是她們的心愿。而這份心愿，

現(xiàn)在確實(shí)結(jié)出了果實(shí)。

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然后，實(shí)現(xiàn)那個(gè)愿望的是……。

我沉浸在這耀眼的幻想中，欣賞完了嵐珠的表演。

虹咲號(hào)再次出發(fā)的原因，或許是因?yàn)槲枧_(tái)上的音響的振動(dòng)而導(dǎo)致的也說(shuō)不定。

不，也說(shuō)不定只是某個(gè)偶然的原因。

……但是，也說(shuō)不定是因?yàn)閸怪?，是因?yàn)?school idol 才引發(fā)的奇跡也

說(shuō)不定，這只是我的小心思罷了。

“……嵐珠。你真的好厲害啊。成為 school idol …… 果然是一件美好的事情……！”

我又回想起那屬于我的激情。

我的心，又回到了昨天第一次站上舞臺(tái)的時(shí)候。

今天的我還是聯(lián)合活動(dòng)的執(zhí)行委員，本不該在工作中想起這些事的……

但就算這樣，我這展翅高飛的思念，已經(jīng)無(wú)法停止了。

。

對(duì)。就在那個(gè)時(shí)候。

在第一次登上那個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候，我確實(shí)地看見(jiàn)了。

那只一直被關(guān)在我心中的小鳥，終于自由地乘風(fēng)飛翔。

還有，那只小鳥的羽毛的顏色——

一定是

在遙遠(yuǎn)的那天。

給我的同學(xué)們選適合的顏色的緞帶的時(shí)候……

那是我沒(méi)能自己主動(dòng)拿下，被我靜靜放棄的顏色。

那其實(shí)是我沒(méi)能說(shuō)出口的，

我最喜歡的，鮮艷的翡翠色……！

“……！”

觀眾們令人熱血沸騰的呼聲，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。

舞臺(tái)上的嵐珠，正帶著

仰望著她的身姿，我也感覺(jué)到了

對(duì)。

在她的表演結(jié)束之后，迎接凱旋的她的時(shí)候——

也要和她講講。

我不再會(huì)封閉自己的內(nèi)心這件事。

我不只是只會(huì)一本正經(jīng)完成工作的自己。

我也是祈愿著乘著歌聲，向高處飛去的自己。

這就是，嶄新的我自己……！